手機(jī)在我們的生活中越來越普及，基本上每個(gè)人都離不開手機(jī)。在未來，手機(jī)應(yīng)用的開發(fā)將會(huì)是炙手可熱的的行業(yè)，那么，對(duì)人才的需求量也會(huì)是大幅度提升的，家長們應(yīng)該為孩子的未來早做準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)一些新型的科技與這個(gè)時(shí)代接軌。

廣州小碼王少兒編程專為孩子開設(shè)了App手機(jī)程序開發(fā)課程，采用分級(jí)教學(xué)模式逐步提升孩子的編程技術(shù)，激發(fā)孩子的好奇心，讓他們手機(jī)應(yīng)用編程感興趣，并且建立縝密的思維模式，提升創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的應(yīng)用，在課堂上老師們會(huì)列舉大量的實(shí)例讓復(fù)雜的編程知識(shí)變得通俗易懂，在未來去開創(chuàng)廣闊的世界。

機(jī)構(gòu)特色

擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、恪盡職守的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，擁有多年的編程經(jīng)驗(yàn)老師。

科學(xué)且體系的課程階段，明確階段目標(biāo)讓孩子的學(xué)習(xí)可視化。

精心設(shè)計(jì)的課堂環(huán)節(jié)，寓教于樂在玩中學(xué)習(xí)編程。

依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)曲線來設(shè)計(jì)不同的課程類型吻合孩子認(rèn)知規(guī)律。

課程詳情

課程對(duì)象

想學(xué)習(xí)手機(jī)軟件編程的孩子

教學(xué)形式

6-8人小班教學(xué)

課程內(nèi)容

AppInventor編程環(huán)境和流程認(rèn)知，感受手機(jī)應(yīng)用編程的趣味性。

掌握AppInventor的核心基礎(chǔ)，熟悉手機(jī)應(yīng)用編程專有特點(diǎn)，培養(yǎng)想象力、強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。

掌握AppInventor的高級(jí)基礎(chǔ)，掌握算法、過程等編程核心技能;

分析作品、組件設(shè)計(jì)和邏輯設(shè)計(jì)的訓(xùn)練，強(qiáng)化訓(xùn)練邏輯思維能力。

掌握AppInventor的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)通信等高階編程技能，加強(qiáng)編程綜合訓(xùn)練。