樂博樂博C++編程課，以C++語言為基礎，讓孩子養成獨立思考,自主解決問題的好習慣,鍛煉孩子的思維、讓孩子可以參加比賽,為以后的學習做好準備。加速走向4.0升級，打造OMO教學服務平臺。從線下小班課，擴展到“線下+線上”多維度課堂。碎片式學習、系統化學習和自主化學習相結合，滿足個性化教育需求，打造良好的學習體驗。

樂博樂博C++編程階段教學目標

階段一

掌握C++語言的基礎語句語法，了解計算機程序的構成與執行。感受編程與數學之間的關系，完成較復雜應用程序的編寫。

階段二

深入學習隊列、遞歸、遞推、枚舉、貪心等知識點，結合第一期所學基礎知識點，掌握經典數據結構和算法。

階段三

進一步讓學生對深搜、動態規劃、并查集、博弈論等較難知識點進行深度剖析。

快樂學習

通過線上—移動—線下三位一體全方位的學習系統，實現標準化的流程與針對性的服務。

學習C++編程有哪些作用？

培養解決問題和邏輯思考的技能

計算機編程常常涉及到解決問題。每一項編程任務都包括了分析問題、將問題分解成各個部分、選擇解決問題的方法、然后用計算機聽得懂的邏輯思維方式來表達的過程。

學編程能增加人的信心和興趣

孩子們能夠學會使用技術，比如智能手機、Facebook 和玩電子游戲。通過自己的雙手讓電腦或者機器人聽話，真是令人歡欣鼓舞的事。

學編程能培養人的耐心和恒心

雖然通過Scratch這樣的工具以及網上網下豐富的教育資源，學編程變得容易很多而且免費;孩子們不必參加任何專門學校或課程來學習計算機編程，在家里就能完成。

學習編程還能改善溝通技巧

有種流行的論調，即計算機程序員都是呆子，事實與此相反，每一個程序員都被要求具備極好的溝通技巧。這是因為大部分應用程序由團隊而非個人完成。