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大學英語四六級考試是大學生必定要參加的英語等級考試,總分710分,四六級的分數不是按照通常的評分辦法,多正確一題所得的分數是不同的,下面是小編收集整理的一些英語四六級成績計算方法，大家一起來看看吧!

自2005年6月考試起，大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理后，參照常模轉換為均值為500、標準差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試報道總分計算公式為：

式中X表示每個考生加權、等值處理后的原始分數，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。

目前，四、六級的分數常模群體由1987年的全國若干所重點大學的近萬名本科生組成。四、六級考試委員劃在2006年對常模進行第一次修訂。

常模正態分數的特點是能夠報道考生在常模群體中所處的百分位置。舉例如下：

某考生四級報道總分是450分，則其在常模群體中的百分位是24%，表示這名考生的英語成績優于常模群體中24%的人。

某考生六級報道總分是500分，則其在常模群體中的百分位在48%～57%之間，表示這名考生的英語成績至少優于常模群體中48%的人，但不會優于57%的人。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所占的分值比例分別為：聽力(20%)、閱讀(40%)、綜合(25%)、作文(15%)。各單項報道分的滿分分別為：聽力142分;閱讀284分;綜合178分;作文106分。各單項報道分相加之和等于報道總分。

四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。舉例如下:

某考生四級作文報道分數是62分，則其在常模群體中的百分位是在77%～86%之間，表示這名考生的英語成績至少要優于常模群體中77%的人，但不會優于86%的人。

某考生六級聽力報道分數是100分，則其在常模群體中的百分位是54%，表示這名考生的英語聽力成績優于常模群體中54%的人。

英語四六級600分經驗

第一點我想說的是作文，四六級考試考的是你的語言水平，你要記得，如果你的水平達到了，考試肯定不會差，相反你水平還沒到家，也不代表你考不過，但是高分基本不可能。這絕對不是廢話，弄懂這句話至少會讓你對考前背模板有一個重新認識，就像漢語，給你一個模板，讓你把不同話題套進去，你覺得讀起來自然嗎，真正的好作文絕對是源于平時積累，然后在考場上自然而然好的詞匯和表達會迸發而出，不是說模板不可取，如果非要模板，我更愿意說是框架，就是考試之前你只要大概清楚每個話題或者每類作文是幾部分構成的，即可，剩下的就是考驗你怎么用平時的積累把這篇文章起承轉合銜接了，相信我，如果你有深厚的積累，閱卷人肯定可以感受出來。怎么積累，對于考試如果你只有一個月時間，建議你去買一本翻譯教材來看，帶著目的去看，看看你認為你在寫作過程中那些句子用得到，哪些你不會的，記下來，一本教材掃下來，你獲得的有效積累絕對比你去聽1年的新聞，看1年的美劇多得多，因為你看美劇聽新聞更多情況是被動輸入，聽到的題材很多是無關考試的，比如新聞電視里基本不可能說道端午節，粽子，屈原文化等，但是考試就有可能考到，這些在翻譯教材里都有專門的章節(文化，體育，政治等)，你只要大概疏通一下，基本上所有的題材你都會略知一二。

第二，我想說的是詞匯，在校期間，我看著我很多同學整天拿著詞匯書背誦，不管是四六級還是其他外語考試，我很想跟他們說這樣不可取，但是想想還是算了，有時候表達的不好說不定被誤解。詞匯是一定要有的，但是是不是通過這種方法獲得呢，我覺得詞匯書過一兩次可以，但是一直糾纏在詞匯書里便是陷入了無底洞，因為詞匯本身不會教會你語言，縱然你可以用你掌握的詞匯編織出一個句子，一段話，但是你的表達絕對不會有靈魂。學語言跟學音樂一樣，詞匯就像音符，如何把這些音符串起來才是關鍵，你搞不懂音符背后的思維，就像你讀不懂外國人表達的思維，就永遠表達不好，就像你永遠理解不了come in 和come on in為什么要加一個on，這有點類似咱們的矮矬窮跟屌絲，咱們作為母語者很輕松理解這兩個詞，基本意思一樣，但是各種差別又可意會不可言傳，但是一般外國人可定感覺不出來，外國人肯定只是知道這兩個詞都是形容一個人生活情況窘迫或者不樂觀，具體這兩個詞背后的文化他們肯定體會不出來，反觀過來，咱們在背誦詞匯，其實過程也是一樣的，只是在視覺知道，并不是感知。真正的提高語言水平，必須要你去大量的閱讀，朗讀和運用，從這些鍛煉中悉得語感和外語思維，當然作為應付或者通過考試，如果你的時間不多，我建議你可以用一個月的時間，每天拿出1-2個小時，拿幾篇文章，重復朗讀，來來回回，能背下來就更好，搞懂每一個單詞(這才是學單詞的辦法，從閱讀或聽力鍛煉中學單詞，而不是學了單詞再去讀再去聽)一個月后，你肯定會發現你越來越流利，看閱讀理解速度自動變快，閱讀單位不再是一個單詞一個單詞，而是一句一句。讀文章和背文章跟被單詞完全是兩回事，前者是由邏輯有架構的，而單詞只是零部件，你懂的

最后簡單說一下聽力，跟閱讀類似，找幾篇難度適中聽力材料，反復聽，推薦VOA慢速，直到聽到沒一個單詞，每一個句子都聽懂了，后面水平提上去了，可以聽VOA標準語速，一個月后，你肯定覺得四六級聽力沒那么快了。

總而言之，背單詞絕對沒辦法很好的幫助你通過四六級考試，只有你痛過大量輸入，在閱讀聽力訓練中同時獲得大量的積累，到考試中你的速度自然就快，你的用詞表達自然就豐富，沒有什么技巧水平上去了，技巧就變成自然而然的事情了，如果水平沒達到，別人跟你說的應試技巧，你肯定也用不上，就像很多人問高考狀元怎么學的，基礎都不一樣，問過來有意義嗎。

英語四六級如何通過

1、聽力：四六級考試當中，聽力分數在分數中占很大比例。所以，聽力訓練非常的重要，平時多聽聽英語發音的視頻、或者多聽聽四六級英語聽力專項訓練的視頻都是可以的。

2、詞匯：詞匯一定要去記得，單詞不知道含義，你就很難理解句子的意思。所以，要去記憶四六級考試大綱要求掌握的詞匯。

3、閱讀：閱讀在英語四六級考試當中，分數比聽力的還要，這也是決定你是否能夠考試的關鍵一塊內容。平時要多去練習，同時要注意閱讀的速度。

4、寫作：寫作也是很重要的，平時多去積累一些好的句子，把它抄錄下路，多去看看，多學習這些句子的句型，好讓自己也能夠寫出這樣的句子。

5、翻譯：中文翻譯成英文，一般四六級考試都是這樣的，所以，需要平時多去練習。多做翻譯類的訓練，翻譯完之后再對照答案看看，然后再反思自己的不足。

6、尋求經驗：多去問問考試通過的人，是怎么準備的，向他們請教考試中應該注意的事項。

如何順利一次通過英語四六級

注意控制時間

英語四六級考試是有時間規定的，前半部分和后半部分是分開進行的，后半部分開始時，就必須上交前半部分的答卷，因此，考試過程中一定要注意控制時間，避免沒時間答題的情形出現。

合理規劃答題順序

在進行后半部分答題的過程中，牽扯到閱讀理解、作文、完形填空等題型，有簡單也有難題，如果一定要按部就班的按順序答題，很有可能在一道題上浪費大量的時間，甚至有可能出錯，導致后面稍微簡單一點的考題無法正常答完，因小失大。

因此，遇到有難度的題可以先跳過，等后面簡單的題做完了在回過頭來解決有難度的題。

注意調整考試心態

當自己感覺狀態不好，或者時間沒能控制好時，一定要保持清醒，不要慌張，慌張解決不了任何問題。這時就應該主動調節自己的心態，告訴自己 不要慌張，我可以的! 。只有平靜的心態，才能保證答題的質量，才有助于考試的成功。

巧用考試卷面

在寫作文的時候，可能由于緊張或其他一些因素，你將平日里爛熟的句子或短語忘了，或者模糊了。此時不要著急，在考試卷面上存在著大量的單詞和句型，你只需要將自己需要的單詞句型找出來，加以活用，就可以變成自己的話，完善自己的作文。

這是一個好方法，相當實用。

涂答題卡需謹慎

現在四六級考試都是通過閱卷，也就是說大多數分數主要集中在答題卡的選項上。在涂答題卡的時候一定要謹慎，如果稍微不留神，就有可能出現串行、跳行的現象，致使后面的填涂全部錯誤，不但耽誤時間，還會影響心情，導致考試的失利。

涂答題卡需謹慎

現在四六級考試都是通過電腦閱卷，也就是說大多數分數主要集中在答題卡的選項上。在涂答題卡的時候一定要謹慎，如果稍微不留神，就有可能出現串行、跳行的現象，致使后面的填涂全部錯誤，不但耽誤時間，還會影響心情，導致考試的失利。

以上是整理的英語四六級成績計算方法全部內容。