深圳羅湖python少兒編程培訓機構推薦的是樂博樂博，樂博樂博秉承“玩中學，做中學”的教育理念，結合“PDCA”的教學模式，通過情境導入、探索體驗、反思學習、總結重構等環節，讓孩子了解機器人和編程，讓孩子在快樂中學習。樂博樂博的課程理念是基于“3STC創新人才成長模型”，從“自我-認知-素養”三個維度幫助學生成長。

樂博樂博機器人編程教育覆蓋全年齡段的孩子，通過“分層、分類、綜合”的課程體系，借助科學的測評工具診斷學生的當前狀態，專業推薦相應的課程;不同類型課程，給學生提供適合的幫助;階段性競賽和測評，讓學生清楚自己的學習進度，有助于學習成長。

樂博樂博在北京、濟南、天津、上海、合肥、廣州、深圳、成都、西安、沈陽、大連、鄭州、武漢、重慶等各大城市都有分校，具體地址可以咨詢在線課程顧問。

樂博樂博的師資背景怎么樣?

專業性：基本都是理工科畢業的，大多數學習的是機械化專業和計算機專業，還有一部分學習的是心理學專業和教育學的;樂博樂博教學教師大多來自各大理工類高校。他們聰明而真誠，他們努力工作，他們認真而謙虛，他們愛每一個孩子。在課堂上，樂博樂博老師可以關注每個學生的學習狀態，有針對性地對孩子進行教學，提高孩子的綜合能力。

雄性教育：男老師授課會更好的和孩子溝通和傳授知識。現在很多幼兒園小學的老師大部分都是女性，主抓孩子教育的也多是媽媽們，在機器人課堂中男老師恰恰做到了彌補雄性教育的缺失。每個老師需要經過半年以上嚴格的課程和心理學培訓，合格后才可授課。

Python語法簡潔清晰，功能強大，是非常適合入門的編程語言之一。通過學習Python，可以讓孩子提前熟悉編程世界，培養孩子的編程思維，為智能時代打下編程的基礎。

樂博課程特色

1、軟硬結合：

軟件與硬件相結合，意味著計算思維和工程素養的結合，編程的學習不再只是電腦上的操作，而是能夠與硬件產生交互，獲得真實的物理反饋。

2、分層教學：

根據青少年成長不同時期的心理智力特點，樂博樂博設計了相匹配的課程，課程內容由淺入深、循序漸進，拒絕將成人教學內容簡單簡化后教給孩子的錯誤做法。

3、完整體系：

樂博樂博的編程與機器人課程覆蓋全年齡段，體系完整，設計科學，沒有年齡上的空白，與高中及以后的信息科學學習形成良好的銜接。

4、效果可測：

6至8人小班教學的模式，能夠讓老師更好的關注孩子個性化的成長需求，為孩子提供更的指導，做到了教學效果可評估，學習進步可量化。

在學習少兒編程的過程中，通過專業編程培訓機構的專業教學課程可以幫助孩子開拓腦力思維，鍛煉孩子的邏輯思維方式，使孩子在未來學習過程中遇到新問題時，能夠更好地看待問題，分析問題，較終解決問題。也就是說，通過學習少兒編程，培養孩子的計算思維，解決計算問題的思維方式可以融入生活，孩子解決問題的能力就可以得到拓展。

樂博樂博擁有豐富的校企合作經驗，在合作中不斷深化產教融合，打造符合素質教育類型特點的課后服務課堂，推動科教人才培養與課后基礎教學的無縫銜接。此外，樂博樂博立足實際，密切配合，把先進的理論知識、豐富的教學經驗，積極融入課堂內容，合力打造校企合作精品教材，開拓教學服務深度與廣度，增進彼此溝通與了解，拓展交流合作，做好服務對接。

長期以來，樂博樂博以助力青少年成為未來時代的推動者為使命，對內要求以家長滿意度為主，規范教學培訓秩序，提升教育效果質量。對外堅持發揮綜合學情的優勢，調動孩子的認知與實踐的主觀能動性，培養學生的興趣專長，配合學校輔助基礎課程教學，實現家長的培養目標，助力孩子綜合發展。