蘇州姑蘇高三補習班哪個好?學大教育高三全科班中，課程內(nèi)容同樣圍繞學校學習進度展開。再次基礎(chǔ)上，課程尤其強調(diào)方法與技巧的提高，對此學大會定期全真測試模擬，針對學生學習情況進行查補知識缺漏，同步積累做題經(jīng)驗。待學生掌握考試知識點達到一定基礎(chǔ)后，課程會進一步拓寬加深解題思路，讓學生將知識點融會貫通，靈活運用。

蘇州姑蘇學大高三補習班教學內(nèi)容

1.基礎(chǔ)夯實

對于基礎(chǔ)較差而不懂得如何學習的的同學，前期圍繞學習方法、學習狀態(tài)調(diào)整為主，讓學生重拾信心，獲取學習興趣。

2.提升強化

針對基礎(chǔ)較好的考生，學大采用多輪教學模式，逐步查漏補缺，強化學生知識掌握，后期以真題訓練、講練結(jié)合為主。

3.考前

點面結(jié)合，結(jié)合歷年高考大綱，梳理學科核心知識點。多年畢業(yè)班帶班經(jīng)驗老師，傳授復習方法和應(yīng)試答題技巧。

4.考前模擬

幫助學生找出漏洞，以便補救;鍛煉學生考試心理，進入考試狀態(tài);訓練學生掌握一定的應(yīng)試技巧，積累考試經(jīng)驗。

高中地理：通過口訣、公式等方法，突破時區(qū)學習的難點

1.用口訣幫助同學們記憶。

即：時刻東進(+)西退(-)，日期東退(-)西進(+)。也就是說，時刻向東每過一個時區(qū)要加上一個小時，向西每過一個時區(qū)減去一個小時。時期向東過日界線要減一天，向西過日界線要加一天。

2.在計算某時區(qū)的中央經(jīng)線時，用公式：

時區(qū)數(shù)×15°=該時區(qū)的中央經(jīng)線的度數(shù)。東西經(jīng)與時區(qū)的東西相同。

例如：東八區(qū)的中央經(jīng)線為：8×15°=120°故120°E就是東八區(qū)的中央經(jīng)線。

西八區(qū)的中央經(jīng)線為：8×15°=120°故120°W就是西八區(qū)的中央經(jīng)線。

3.在計算某一經(jīng)度屬于哪個時區(qū)時，用公式：

該度數(shù)÷15=商……余數(shù)。當余數(shù)<7.5時，則為商時區(qū)。當余數(shù)>7.5時，則為商+1時區(qū)，同時，東西與該度數(shù)的東西經(jīng)同。

例如：7.4°E 則為7.4÷15=0……7.4 因為余數(shù)7.4<7.5故為0時區(qū)

128°E 則為128÷15=8……8 因為余數(shù)8>7.5故為東九區(qū)。

4.在進行時間換算時用公式

(1)如果處于同時區(qū)(即兩個時區(qū)同為東時區(qū)或同為西時區(qū)的)，則用：已知時區(qū)的時刻+(-)時區(qū)差=所求時區(qū)的時刻，求靠東時區(qū)的用+，靠西時區(qū)的用-。

例如：知東八區(qū)的時刻為12點，則東十區(qū)的時刻為12+(10-8)=14點

(2)如處于不同時區(qū)(即兩個時區(qū)分屬于東、西兩時區(qū)的)，則用：已知時區(qū)的時刻+(-)時區(qū)和=所求時區(qū)的時刻，求靠東的時區(qū)時用“+”，靠西的時區(qū)時用“-”。

例如：知西五區(qū)的時刻為3點，則東六區(qū)為3+(5+6)=14點

以上兩種情況若所得值大于24，則所求時區(qū)的時刻為與24的差，日期加一天。若小于0，則所求時區(qū)的時刻為與24的和，日期減一天。