西安高新正規的高考輔導學校?學大教育高考培訓課程面向高三高考學生，進行基礎知識梳理和歸納，既以教材為基本內容，又以教學大綱以及當年的高考說明為依據，做到知識點的全 面涉及與提高鞏固，為高三學生高考助力。學大教育教師全部是持有教師資格證的專職教師，經過嚴格的面試篩選，人品端正，業務能力強，經驗豐富，讓學生安心，家長放心。學大教育老師對學生要關懷備至，尊重學生和理解學生，多與學生溝通，做學生的良師益友。

西安高新學大高考輔導學校課程內容

一輪全 面復習：考點考綱解析，狠抓教材基礎，完善知識體系;

二輪模塊強化：重點難點突破，高考例題精講，歸納總結糾錯;

三輪查漏補缺：易錯考點突破，高頻考點強化，高考模擬集訓;

1、整體把握，突出重點，強化學生邏輯思維能力;

2、加強知識點的系統化靈活運用，舉一反三，掌握規律;

3、重點、難點分析、總結，提高解題效率;

4、結合實際，針對性指導提升，做好高考沖擊準備。

如何提高“理綜”分數?

一、加強綜合題的訓練

1.要想提高理綜成績，考生一定要把基礎的理綜綜合題做順，在不斷的訓練中，分析總結理綜綜合題常用到哪些知識點，然后結合具體題型找到解決方法。

2.在平時的訓練和考試中不斷總結。發現知識漏洞后要及時加強對這方面知識的掌握。

3.平時的綜合問題訓練不僅僅是做題。不要把做題當成任務，每天糾結做幾道題，或者一頭扎進“問題海”，重量不重質。考生在練習理綜綜合題時一定要注意技巧和方法。

二、明確每一輪的復習任務

每一輪的復習側重點不同，一輪復習基本是按知識模塊與課本的章節順序綜合，梳理知識細節、構建知識網絡，而二輪復習則是按照模塊化、程序化的方式進行綜合訓練，所以二輪復習節奏更快、強度更高。要在系統把握整體知識的基礎上，通過大量練習，培養靈活運用知識的能力。解題的過程中，注意提高速度及準確性。做到既要“對”，又要“快”。

三、明白自己的強勢和弱勢

理綜和文綜不同的是，文綜主觀題較多，是不能空著白卷的。理綜很可能就是，一個細節不會，整個題就卡在那里了。很多同學經常做這個題做了一半，發現推導不出來了，慌慌忙忙又去推理另一個，然后又沒做出來，最后啥都沒做出來。所以大家在做卷子過程中，還是要逐漸總結自己擅長的題型，這樣才能在時間有限的考試情況下避免慌不擇路。