學(xué)習(xí)樂高機器人課程可參加國際機器人奧林匹克競賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機構(gòu)>南寧培訓(xùn)學(xué)校>南寧綠地中央廣場童程童美少兒編程培訓(xùn)
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發(fā)布時間:2022-08-29 10:59:47來源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
Python人工智能編程，是以時下流行編程語言Python為主，依托多年科技素質(zhì)教育經(jīng)驗，研發(fā)的一套系統(tǒng)的少兒科技素質(zhì)教育體系，培養(yǎng)孩子的編程思維和綜合能力。童程童美Python人工智能編程課程融入數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等知識，提高學(xué)員編程思維、數(shù)學(xué)思維、抽象思維、邏輯思維、批判思維、工程思維、專注能力、表達(dá)能力、嚴(yán)謹(jǐn)習(xí)慣、解決問題能力、設(shè)計能力、創(chuàng)新能力。
學(xué)習(xí)樂高機器人課程可參加國際機器人奧林匹克競賽，提高孩子創(chuàng)新思維，開發(fā)兒童智力，在玩中學(xué)，學(xué)中練，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
樂高機器人課程基于樂高，面向各類機器人賽事，課程設(shè)計精細(xì)豐富，涵蓋物理、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識，培養(yǎng)孩子綜合能力。
學(xué)習(xí)樂高機器人提高孩子多方面能力，包含團(tuán)隊合作以及動手能力的培養(yǎng)，激發(fā)孩子主動思考，發(fā)現(xiàn)并積極解決生活中的問題。
人工智能編程課程主要適合3-18歲的學(xué)員學(xué)習(xí)的，教師引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)編程的入門以及編程的思維能力，從而幫助學(xué)員達(dá)到思維能力和創(chuàng)造力的提升，讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。
人工智能編程課程內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。
學(xué)生在制作一個小動畫的過程中，自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度，從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實現(xiàn)"這樣的概念，培養(yǎng)編程思維，提高孩子的綜合能力和素質(zhì)。
此課程設(shè)計較為符合少兒認(rèn)知規(guī)律和特點。
依托“實戰(zhàn)+理論”積累，為孩子提供可信賴的科技素質(zhì)教育。
附有趣味性，游戲案例驅(qū)動，讓知識不再枯燥。
南寧很好的人工智能培訓(xùn)中心是哪個?一起來看看吧。南寧童程童美開設(shè)的人工智能編程課，在案例中融入了更多的游戲化元素，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，并采用相聲式對話模式授課，自然幽默的引出編程知識，學(xué)員們在老師指導(dǎo)下，利用課堂所學(xué)編程知識，充分發(fā)揮想象力和動手能力，巧妙地設(shè)計創(chuàng)作屬于自己的作品，感受編程的魅力。
課程內(nèi)容
| 課程內(nèi)容 | 適合年級 | 成長路線 |
| Scratch啟蒙編程 | 一年級及以上 | 感知實踐期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 三年級以上 | Python初級工程師 |
| Python智能場景創(chuàng)意編程 | 四年級及以上 | AI初級工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁創(chuàng)意編程 | 五年級及以上 | Web前端初級工程師 |
| Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 六年級及以上 | 全棧初級工程師 |
| Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級及以上 | I工程師 |
| 手機APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級及以上 | Android前端工程師 |
| 手機APP高級應(yīng)用編程 | 九年級及以上 | Android工程師 |
少兒編程培養(yǎng)孩子什么能力
1.增強邏輯思維能力
編寫程序較重要的事是如何將大問題分成小問題，其中，必須考慮如何在整個程序中合理安排代碼，使程序過程的輸入、計算，流暢輸出，這能夠大大提高兒童對事物的邏輯分析能力。
2.培養(yǎng)專注力
除錯，對于每個寫程序的人來說，無論是成人還是兒童，這都是必須的。有時，在行尾少一個等號或分號會導(dǎo)致程序混亂，更不用說在邏輯分析問題時忽略某些情況的陷阱了。
3.提高耐心
當(dāng)父母的一定遇到這種情況時，帶孩子去吃飯，孩子怎么也坐不住，到處跑來跑去吵著玩。這時，一些人會拿出手機當(dāng)做游戲機，孩子們的注意力會立刻被拉回，他們會開始安靜地坐下來玩。
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