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發布時間:2021-10-15 11:18:21來源：轉載
Scratch是由麻省理工學院(MIT)設計開發的一款面向少年的編程工具。使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤。通過類似搭積木的方式就可以輕松的完成編程。避開了復雜的語法，卻的保留了編程思維。幾乎所有的孩子都會眼喜歡上這個軟件,并且產生做程序的欲望。
在大年齡段孩子學習Scratch編程時，會涉及許多數學知識,孩子需要結合學校內學到的數學知識,來解決編程問題。因此,在不斷探索的過程中，孩子們的數學知識也會越累越豐富，孩子創造的能力也會變得越來越強。
在Scratch課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品。在創作的過程中不僅習得了Science (科學)，Technology (技術)，Engineering(工程) , Arts(藝術) ,Maths(數學)等多個領域的知識,而且也獲得了成就感和滿足感。
Scratch軟件的優勢是易學且功能強大有助于孩子們發揮自己的想象力,他們學習積極性想象力和創造力會得到極大的鍛煉孩子們可以用Scratch中已有的素材,發揮自己的想象力制作游戲動畫,還可以自己設計素材。
適合6-11歲兒童由麻省理工學院( MIT )設計開發的少兒編程具風靡全球少兒編程入門語言。
適合7-12歲兒童完全在線開發的Android編程環境簡單易用,效果真實可見學與玩的融合。
適合8-13歲兒童人工智能時代的寵兒,大數據與機器學習的必備語言, 簡潔、優雅、強大。
小碼王Scratch編程課程是圖形化編程，相較于我們常見的代碼，圖形化編程更受小孩子喜愛，課堂的吸引力也會更高一點，對于小孩子來說也更容易理解。在學習時，孩子不用去記憶復雜的代碼，只需要拖動積木塊就可以進行創作，非常符合孩子好動、愛玩又好奇的心理，對于專業度或者代碼語言的要求很低，孩子容易上手，簡單好學。
課程特色：
1.興趣教學，寓教于樂，培養孩子的興趣，并且調動孩子的積極性
2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力
3.課程專業，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式
Scratch學科編程課程
Scratch學科編程課程大綱
S1：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構建持續學習動力，為后續課程做好鋪墊。
S2：熟悉Scratch軟件開發環境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養想象力、強化創新意識。
S3：掌握軟件編程核心技能:變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養程序流程圖的閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。
S4：掌握軟件編程核心技能:循環、鏈表、函數;培養程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。
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