Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的一款面向少年的建議編程工具。入門簡單，無需英語和電腦操作基礎，幫助孩子迅速完成入門，并在趣味劇情和創(chuàng)作中獲得學習的樂趣。那么，貴陽少兒Scratch編程入門有推薦的機構(gòu)嗎？小編推薦小碼王！

第一階段：通過完成家庭親情互動類程序的設計，熟悉鼠標與鍵盤的操作;感受軟件編程的趣味，構(gòu)建持續(xù)學習動力，為后續(xù)課程做好鋪墊。

第二階段：熟悉Scratch軟件開發(fā)環(huán)境，掌握Scratch編程工具包和基礎技能;熟悉Scratch作品素材設計，培養(yǎng)想象力、強化創(chuàng)新意識。

第三階段：掌握軟件編程核心技能：變量、三種運算符、條件分支及分支嵌套;培養(yǎng)程序流程圖和閱讀與分析，強化訓練邏輯思維能力。

第四階段：掌握軟件編程核心技能：循環(huán)、鏈表、函數(shù);培養(yǎng)程序流程圖的繪制，使學生具備初級軟件工程師的思維能力。

課程特色：

1.興趣教學，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興趣，并且調(diào)動孩子的積極性

2.鍛煉學生的邏輯思維能力，注重學員的動手能力

3.課程專業(yè)，對于知識的學習和積累有獨特的學習方式

適合對象：

1年及以上學生

授課內(nèi)容：

S1:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。

S2:了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。通過生動案例，展現(xiàn)編程的基礎技能，培養(yǎng)想象力，強化創(chuàng)新意識。

S3:掌握少兒編程的基礎，及循環(huán)結(jié)構(gòu);進行分析問題—分解問題—解決問題的思維訓練，強化邏輯思維能力。了解代碼編程環(huán)境和流程，感受使用代碼進行軟件編程的趣味性。

S4:掌握算法、自定義函數(shù)、IO并進行綜合性訓練;掌握一門編程語言，具備初級軟件工程師的核心技能和編程思想。

孩子學少兒編程選小碼王!

老師面對面教學 小班式準確授課

課堂上即時解答，提高教學效率，與老師、同學更多互動

富有創(chuàng)造力的學習環(huán)境和學習氛圍

具有未來感和想象力的學習環(huán)境，活躍的學習氛圍

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教學經(jīng)驗豐富的教育顧問指導課研，浸入式的學習體驗