尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>石家莊培訓(xùn)學(xué)校>石家莊睿和旗艦童程童美少兒編程培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-01-16 16:30:21來源:轉(zhuǎn)載
創(chuàng)意編程啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建,認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念,采用無屏幕編程,保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等多方面的能力。童程童美研發(fā)的少兒編程課程,符合孩子的認(rèn)知規(guī)律和特點(diǎn),采用寓教于樂的方式,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。
孩子學(xué)編程的過程中,要思考如何將代碼合理的安排在整個(gè)程序中,使程序流暢的輸出,這個(gè)過程可以極大的促進(jìn)孩子邏輯思維的提升。
孩子在編寫程序的過程中,少打一個(gè)字母或者少一個(gè)符號(hào),都會(huì)造成程序出現(xiàn)錯(cuò)誤。所以在排錯(cuò)的過程中,孩子需要專注度和細(xì)心,讓程序可以正常運(yùn)行。
進(jìn)入人工智能時(shí)代,編程已經(jīng)成為了一項(xiàng)基本技能,通過趣味、系統(tǒng)的進(jìn)階式課程,培養(yǎng)孩子編程思維及增強(qiáng)AI時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力。
通過學(xué)習(xí)少兒編程,可以幫助孩子跳出思維定式,讓孩子享受創(chuàng)造帶來的樂趣,通過完成一個(gè)完整程序的制作,可以更好的增強(qiáng)孩子的自信心。
1.碼上回顧
2.碼上講
3.群策群力
4.查缺補(bǔ)漏
5.親自出碼
6.一碼當(dāng)先
| 課程內(nèi)容 | 適合年齡 | 課程目標(biāo) |
|---|---|---|
| Duplo 睿智探險(xiǎn)家 | 幼兒園小班 | 認(rèn)知世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物 |
| Duplo 超級(jí)工程師 | 幼兒園中班 | 觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)、超市、規(guī)劃、邏輯、合作 |
| Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 | 幼兒園大班 | 探索世界:機(jī)械、物理、工具、科技、探索 |
石家莊少兒編程選擇哪家有實(shí)力?目前國(guó)內(nèi)的童程童美少兒編程做的很不錯(cuò),它的師資力量非常的雄厚,而且這里的老師在教學(xué)水平方面有著較高的水準(zhǔn),能夠給孩子帶來引導(dǎo)式的教學(xué)方法,讓孩子在這里更加輕松的學(xué)習(xí)編程。

不過有很多家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)編程都有了很多的誤區(qū),愿意讓孩子接受一些比較有復(fù)雜性的編程語言,其實(shí)孩子學(xué)習(xí)都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,從孩子初步的簡(jiǎn)單知識(shí)開始學(xué)習(xí),然后課程逐漸的加深,這樣才能夠讓孩子把知識(shí)掌握的更加精準(zhǔn),讓孩子學(xué)習(xí)起來也沒有壓力。
學(xué)習(xí)編程并不是一天兩天就可以達(dá)到學(xué)成的效果,而是需要一個(gè)持續(xù)的堅(jiān)持的過程。少兒編程哪好?童程童美少兒編程讓很多的家長(zhǎng)高度信賴,這里能夠用自己全新的編程教學(xué)方式給孩子帶來知識(shí)的傳授,同時(shí)這里的編程課程,有著很多類型,能夠根據(jù)孩子的不同年齡進(jìn)行安排,讓孩子在這里可以找到多方面的樂趣,也可以讓孩子有更多方面的能力提升。,孩子在這里學(xué)習(xí)確實(shí)可以看到很大的進(jìn)步,讓孩子在很多方面都具備了天賦,這對(duì)孩子以后成長(zhǎng)或者是學(xué)習(xí)都有著極大的好處。
童程童美師資教研團(tuán)隊(duì)
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位增加學(xué)習(xí)效果。
400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
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