金華人氣好的托福培訓(xùn)中心!金華新航道擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平高的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)。他們不僅對(duì)托福考試有深入的研究，而且擅長(zhǎng)運(yùn)用各種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生掌握托福考試的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

新航道五位一體服務(wù)鏈 為你的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航

1、學(xué)習(xí)規(guī)劃：1對(duì)1入學(xué)測(cè)試，專屬學(xué)習(xí)規(guī)劃

2、課堂講解：因材施教，針對(duì)性課堂講解

3、助教輔導(dǎo)：助教督學(xué)，課后輔導(dǎo)

4、階段測(cè)評(píng)：階段測(cè)評(píng)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果

5、反饋溝通：及時(shí)反饋溝通，雙向互動(dòng)

托福備考建議

1、提高聽力技巧和策略

聽力部分刪掉了加試，變化不大，考試難度并未降低。ETS稱“托福考試在學(xué)術(shù)能力測(cè)評(píng)和院校認(rèn)可度上不打折扣。"

因此要繼續(xù)多聽各種類型和難度的英語材料，尤其是學(xué)術(shù)性材料，提高聽力能力。同時(shí)，也要注意總結(jié)聽力中常見的題型、技巧和策略。

2、練習(xí)口語表達(dá)和適應(yīng)考試環(huán)境

口語部分考試內(nèi)容不變。

建議多加練習(xí)在有限的時(shí)間內(nèi)用英語表達(dá)自己的想法、觀點(diǎn)和感受。同時(shí)，也要注意模擬真實(shí)的考試環(huán)境，包括使用耳機(jī)、麥克風(fēng)、錄音軟件等，以及控制好語速、語調(diào)、停頓等方面。

3、加強(qiáng)閱讀能力和詞匯量

閱讀從30題減少到20題，容錯(cuò)率降低，正確率變得很重要。

建議提升詞匯量是重點(diǎn)，在閱讀考試時(shí)如果能遇到熟悉的詞，可以節(jié)省到文章中去看上下文猜詞的時(shí)間，幫助更好地理解文章。

4、積累各題型的話題

閱讀部分變?yōu)閮善恼拢梅智闆r往往與遇到的話題是否擅長(zhǎng)有關(guān)，因此要積累各題型的話題。

可以通過閱讀課外讀物，原版雜志來擴(kuò)充背景知識(shí)以及積累詞匯，句型、邏輯和思路。例如，可以閱讀地理，自然，今日美國等一些的原版雜志。

5、使用改革之前的托福閱讀模考檢測(cè)存在問題

閱讀題量減少，分?jǐn)?shù)浮動(dòng)會(huì)增加，錯(cuò)一題就可能導(dǎo)致分?jǐn)?shù)大幅下降，剛巧碰上擅長(zhǎng)的也可以實(shí)現(xiàn)，不能判斷考生水平以及識(shí)別出薄弱項(xiàng)。

因此建議仍然使用老版的進(jìn)行模考，用更多的題量地測(cè)試出哪方面存在問題。

6、合理規(guī)劃閱讀考試時(shí)間

閱讀減少了一篇文章，需要考生更加合理規(guī)劃整個(gè)閱讀考試的時(shí)間，否則如果篇文章做得太慢，預(yù)留給第二篇的時(shí)間減少，從而影響成績(jī)。

7、理解閱讀文章結(jié)構(gòu)

雖然閱讀改革之后會(huì)發(fā)生變化，但是較重要的是要增加閱讀能力。

可以從理解文章結(jié)構(gòu)入手理解文章。托福考試的閱讀文章都是北美校園基礎(chǔ)課程的文章，所以文章的結(jié)構(gòu)就是完全按照美式作文的五段法，可以用這樣的方式去分析和理解每一篇文章來提升閱讀能力，以及注意總結(jié)閱讀中常見的題型、技巧和策略。

8、閱讀學(xué)術(shù)文章，掌握相關(guān)詞匯

寫作新題型學(xué)術(shù)討論寫作(Writing for an Academic Discussion)需要先閱讀學(xué)術(shù)觀點(diǎn)再寫作;而且話題多為學(xué)術(shù)話題，掌握不同話題專業(yè)文章學(xué)術(shù)詞匯能夠更好應(yīng)對(duì)新題型。

9、提前儲(chǔ)備寫作思路，在考場(chǎng)上思路要快

新題型的題目中會(huì)給出兩位同學(xué)的回答，題目中的回答一般是比較好想到的，但是要求考試必須貢獻(xiàn)自己的想法，提出一些不一樣的內(nèi)容，所以需要有一些思路儲(chǔ)備，來想到一些不一樣的思路。而且因?yàn)檫@一部分只有10分鐘，需要考生在考場(chǎng)上思路快，因此提前儲(chǔ)備好思路十分重要。

10、進(jìn)行思維訓(xùn)練，增強(qiáng)批判性思維

學(xué)術(shù)討論寫作(Writing for an Academic Discussion)題型要求的學(xué)術(shù)討論是課堂要求的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)表達(dá)能力。不僅要提出觀點(diǎn)，論證觀點(diǎn)，還要有批判性思維，去分析小組成員的論點(diǎn)和漏洞，因此需要批判性思維(critical thinking)，可以通過思維方法訓(xùn)練以及閱讀相關(guān)書籍來增強(qiáng)批判性思維。

書籍推薦:《清醒思考的藝術(shù)》、《學(xué)會(huì)提問》等。

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