尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>唐山培訓(xùn)學(xué)校>唐山路南區(qū)萬(wàn)達(dá)新航道英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-09-08 13:42:57來(lái)源:轉(zhuǎn)載
去國(guó)外留學(xué)也是進(jìn)修學(xué)歷的一種方法,但無(wú)論是留學(xué)英國(guó)、澳大利亞還是美國(guó)、加拿大,讀預(yù)科都是好并且有價(jià)值的。那么到底有什么好處呢?下面可以隨小編一起來(lái)詳細(xì)了解下!

留學(xué)讀預(yù)科的好處
一、全面提高學(xué)生的綜合英語(yǔ)水平,使學(xué)生能夠更好的適應(yīng)在國(guó)外生活的需要。
二、提高學(xué)術(shù)英語(yǔ)水平,有效適應(yīng)各國(guó)的學(xué)習(xí)。
三、全面提升學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的能力,研究技能,邏輯思維和創(chuàng)造性思維技巧,以及解決問(wèn)題的能力,從而為他們到各國(guó)深造打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。
四、熟悉雅思考試形式,學(xué)習(xí)提高考試成績(jī)的技巧。
五、對(duì)所要留學(xué)國(guó)家的歷史和文化有一個(gè)深入的理解和對(duì)教育體質(zhì)和未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境做一個(gè)更深層次的了解。
另外,出國(guó)留學(xué),在選擇留學(xué)預(yù)科時(shí),一定要認(rèn)清品牌,了解合作機(jī)構(gòu)及歷史,選擇較有保障、較適合自己的留學(xué)預(yù)科。
國(guó)際輔導(dǎo)班如何選擇
一、認(rèn)清學(xué)校資質(zhì),辦學(xué)質(zhì)量有增加。
有的預(yù)科只是語(yǔ)言培訓(xùn),學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量也需注意,較好選擇辦學(xué)時(shí)間較久,聲譽(yù)較好,和海外多所大學(xué)有對(duì)接課程的預(yù)科學(xué)校為宜。
二、考察辦學(xué)規(guī)模及教學(xué)質(zhì)量
辦學(xué)規(guī)模和歷史決定了該預(yù)科學(xué)校是否擁有成熟、系統(tǒng)的學(xué)術(shù)質(zhì)量監(jiān)控體系。學(xué)校是否擁有嚴(yán)格的教學(xué)管理和優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及對(duì)綜合素質(zhì)和人品的培養(yǎng)等,學(xué)生報(bào)名之前較好去學(xué)校實(shí)地觀摩,以確保教學(xué)管理和質(zhì)量得以增加。
三、考察預(yù)科課程設(shè)置。
預(yù)科不是單純的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí),而是全方位的大學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。很多學(xué)生和家長(zhǎng)分不清預(yù)科學(xué)校和語(yǔ)言學(xué)校,也給了一些辦學(xué)機(jī)構(gòu)可乘之機(jī)。對(duì)此解釋,語(yǔ)言學(xué)校的大多數(shù)課程只是語(yǔ)言培訓(xùn)(如托福或雅思培訓(xùn)),而在預(yù)科學(xué)校,語(yǔ)言學(xué)習(xí)只是一部分。讀完預(yù)科再留學(xué)就是幫助學(xué)生在專業(yè)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法和心理適應(yīng)上做好充分準(zhǔn)備。
四、對(duì)應(yīng)的大學(xué)和學(xué)生去向
學(xué)生和家長(zhǎng)選擇時(shí)一定要了解該預(yù)科的畢業(yè)學(xué)生實(shí)際進(jìn)入哪些大學(xué),是否僅僅集中在某幾個(gè)大學(xué)的某些專業(yè)。如果對(duì)應(yīng)的學(xué)校太少,或是專業(yè)太窄,是非常不利于申請(qǐng)的。另外,對(duì)于預(yù)科課程銜接的大學(xué)院校一定要核實(shí),千萬(wàn)不能幾年寒窗讀了一個(gè)“野雞大學(xué)”。學(xué)生和家長(zhǎng)可以通過(guò)教育部監(jiān)管網(wǎng)等多種方式進(jìn)行查詢,驗(yàn)明正身。
五、認(rèn)真審視留學(xué)合同
簽署出國(guó)留學(xué)服務(wù)合同時(shí),除了要將涉及雙方利益的核心內(nèi)容寫入合同外,還應(yīng)注意合同中署名的學(xué)校機(jī)構(gòu)名稱是否相符,避免被第三方社會(huì)留學(xué)機(jī)構(gòu)“魚目來(lái)源”。