六級英語聽力分值根據(jù)題型不同進行劃分，主要包括長對話 、聽力篇章與講話、報道、講座三個題型，不同題型的分值情況不同。長對話共8題;聽力篇章共7題;講座/講話共10題。

英語六級聽力題型和分值分布情況

聽力部分為248.5分，占整套試題的35%。長對話 8% ，8個題目 每小題7.1分。聽力篇章 7% ，共7小題，每小題7.1分。講話、講座 20% ，共10個小題，每小題14.2分。

聽力更加注重學術性，日?？谡Z不再是考察的重點。聽力的題目數(shù)量壓縮了，從以往的35題變成了25題。時間沒有變化，同樣是30分鐘。以前的填詞題播放三遍。現(xiàn)在所有的題目都播放一遍。這意味著聽力材料的長度必然增加了。

在材料加長，題目數(shù)量縮短的情況下，得到一個結論：對聽力文章的全局把握比以前更難，答案在聽力文章里的分布更散，細節(jié)更不容易捕捉，對考生的真實水平考察更大。

總體歸納起來，大學英語六級越來越跟國外考試接軌。從之前的實用性考察到難度更高的學術性考察，難度自然上升了一個臺階。

英語六級聽力為什么聽不明白

1.詞匯量匱乏，聽力均圍繞某一特定話題展開，相較于對話類生活話題，對絕大多數(shù)考生來說新聞聽力難度更大。因為新聞聽力涉及的背景知識面比較廣，生詞相對較多。

2.語音現(xiàn)象不熟悉，有些同學的單詞量不低，但做聽力時依舊反應不過來，拿到聽力材料時卻發(fā)現(xiàn)多半單詞都是認識的。其實出現(xiàn)這種現(xiàn)象一方面是因為單詞掌握不夠透徹，還有一個重要原因就是不熟悉語音現(xiàn)象，聽力聽不懂不是你不懂，是你根本就沒有聽到。

3. 語法基礎薄弱，由于聽力過程中有諸多干擾因素，扎實的語法基礎對提高聽力的準確率有很大幫助。英語中的介詞、冠詞、數(shù)的一致以及時態(tài)等信息往往難以直接聽出來，必須用語法知識來輔助判斷。找一本語法書參考，結合練習題，慢慢找到感覺。