四級考試中閱讀占總分值的35%，可以說是占據了重中之重的地位，而且題型多、題量大、時間短，考前一定要充分熟悉題型。今天小編新給大家整理了閱讀部分的答題技巧，希望可以幫助大家漲一波分數!

四級閱讀基本介紹

· 題型

包括選詞填空，長篇閱讀，仔細閱讀三大題型。

· 考試時間

考試時間為40分鐘，建議選詞填空10分鐘，長篇閱讀10分鐘，仔細閱讀20分鐘。

· 分數

閱讀占總分值的35%，四六級總分710分，那么閱讀的總分就是249分。各項分值占比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。

解題技巧—選詞填空

選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞匯的短文，然后從所給的選項中選擇正確的詞匯填空，使短文復原，篇章長度為250-300詞。

答題技巧：

1.詞性歸類：首先將題目中給出的15個選項進行詞性歸類，區分名詞、動詞、形容詞和副詞。你不僅要知道選項單詞的含義，還要掌握它所有的詞性。

2.代入語境：根據每空前后信息判斷空格處所需詞匯的詞性。

3.固定搭配：空格處經常會出現一些固定搭配，比如“make contribution to”“have an impact/effect on”這樣的高頻詞組就經常出現。

解題技巧—長篇閱讀

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

以六級為例，較長篇幅的1篇文章，總長度約1200詞，閱讀速度約每分鐘120詞，篇章后附有10個句子，每句一題。

答題技巧：

1.先題后文：先看題干，再看文章，先解決掉簡單題，再重新回到文章中找已經被挑剩下的段落。不管怎么樣一定是先題后文，稍后再文題同步或先文后題，防止因為文章過長浪費做題時間。

2.關鍵詞定位：找出陌生或有特點的關鍵詞：人名、書名、數字、連字符······圈出來，在全文中瀏覽找到關鍵詞，很可能找到直接對應的段落。

3.同義替換：段落匹配中較大的難點就是選項題目并非一一對應，過往真題中經常會出現原文15段，對應10道題的情況，這就意味著可能會出現一段適應多個題目的情況，或者存在干擾項，這就非常考驗考生的同義替換能力。

常見同義替換類型：

● 把數字寫成英文的形式數字的轉換

2013年12月的題目中用的是half，原文給的是50%;題目中用的是one tenth，原文寫的是 10%。

● 短語的同義詞替換

A series of books, mostly authored by Americans, warned ...

原文的B段開頭：“A succession of books, mainly by Americans ... sounded the alarm ...”

“a succession of” 表示“一系列的”“一連串的”，對應“A series of books”。mainly換成了mostly，而warned(警告)，被換成了sounded the alarm(拉響警笛或拉響警報)

解題技巧—仔細閱讀部分

仔細閱讀為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據對文章的理解，從每題四個選項中選擇較佳答案。

答題技巧：

● 事實細節題

1.考察能力：

結合原文選出較合適的答案，考驗大家的信息查找能力和句子理解能力。

2.識別題型：

題目往往會以wh-疑問詞如what, who, which, when, where, why, how等提問。

3.破解技巧：

事實細節題的解題關鍵在于定位，你可以先瀏覽題目并劃出題干中的關鍵詞，然后回原文找相應的關鍵詞進行段落定位，之后回到題目和選項，看哪個選項符合題干要求且與原文對應信息表述一致。

● 推理判斷題

1.考察能力：

對細節、段落或全文的推斷能力。

2.識別題型：

常見提問方式：

What can be inferred from the passage?

What can be concluded from the passage?

3.破解技巧：

先掃讀題干，判讀題目要求是對細節、段落還是全文進行推斷。如果是對細節和段落進行推斷，則后面的做法與事實細節題相同;如果要求對全文進行推斷，則文章主題和中心思想是解題的主要依據，所以需要瀏覽全文掌握文章主題。

● 主旨大意題

1.考察能力：

該題型考查考生綜合概括能力，要求考生必須在通讀全文之后有一個框架上的大概把握。

2.識別題型：

題干中含有the main idea， the best title，the main purpose of the passage等詞。

3.破解技巧：

文章主題一般會出現在前兩段或者結尾處，需要先回到原文，重點關注首尾段，也要關注各段首尾句，這些句子一般為各段主題句，綜合起來即可得出文章主旨。然后回到題目，排除干擾項(如文章局部信息、與原文無關信息以及與原文相悖選項等)，挑出正確選項。

● 觀點態度題

1.考察能力：

要求考生通讀全文結合文章背景及全文內容抓住文章的主旨，理解作者的觀點，所以這類題是對綜合閱讀能力的考察，竅門就是多刷題多練習。

2.識別題型：

題目中有opinion，attitude，feel about等詞

3.破解技巧：

如果題目考查文中某人的觀點或作者對文中提及某一事物的觀點，則需要考生利用題干關鍵詞進行定位，解題方法與事實細節題相同。但是，如果題目考查作者對全文主題的觀點態度，則需要考生綜合全文信息，體會作者在文章中的寫作措辭和語氣，進而得出作者的觀點態度。

閱讀有技巧，也是可以訓練的

多總結，多思考，想想自己錯在哪