2023-09-01 09:47:02來源:互聯網
【資料圖】
數學是很多學生的硬傷,大量的理論知識以及復雜的計算題讓人看了就頭疼。下面小編就來說說輔導學生數學的方法,一起來看看吧!
一.啟發 說
首先,啟發學生說出想法,說出思維過程。在課堂上,每個學生都應該有機會說出自己的想法。學生可以根據一個特定的問題自己小聲討論,通過說啟發思路。
其次,引導學生使用簡潔、準確、規范的數學術語,完整地回答問題,在引導學生觀察、分析、推理、判斷之后,啟發學生用自己的話進行總結,總結定義、規律或公式,使感性認識上升為理性認識。
二.直接 看
幫助學生選擇正確的觀察點,進行有目的的觀察,辨別和思考,提高學生的觀察能力,激發學生的求知欲。
三.指導實踐
通過練習來加強 做 的過程。在實踐中突出目的性、啟發性、針對性和多樣性,鼓勵學生系統地探索新知識,有效地解決新問題,從而獲得知識。
四.指導 記錄
如果想學好數學,必須記住老師教給你的概念、定理、公式、規則、重要結論和解題規則。因此,在數學教學中要結合教學內容給學生傳授記憶方法。
1.理解記憶。很多數學知識是不容易死記硬背的。如果讓學生在理解的基礎上記住,就不容易忘記。
2.分類記憶。許多數學知識往往是緊密相關的。如果我們對它們進行正確的分類,就可以形成一個知識網絡。
3.比較記憶法。對于一些容易混淆的概念,通過比較明確它們的關系和區別,使兩個概念成對記憶,不易忘記。
此外,數學所涉及的學習方法應該是適合大多數學生的 通用方法 ,而不是適合少數個別學生的特殊方法。
總之,學習方法指導要從 學會 發展到 會學 ,讓學生從根本上掌握學習方法,形成學習能力,受益終身。
以上是整理的輔導學生數學的方法全部內容。