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自從改革以后，全國大學(xué)英語六級考試的聽力試題有所改變，其中新增了講座類3篇，題量共10題，占了20%的聽力分值，那你知道英語六級講座聽力技巧嗎?接下來小編告訴你英語六級講座聽力技巧。

第一，講座類題目更加注重學(xué)生聽錄音過程中的理解能力，所以，考生要盡快熟悉新題型，摸清楚它的規(guī)律所在性。

第二，拿到試題后，要盡量瀏覽一下題目，熟悉講座的問題點(diǎn)，清楚試題問你什么，推測講座會(huì)考你什么內(nèi)容。如果都沒時(shí)間看聽力題目，臨場磨槍，那么效果肯定是不好的。

第三，開始放講座類聽力題目時(shí)，要認(rèn)真地聽主持人對主講人的背景等相關(guān)信息的介紹，抓住講座人的來頭，出身等。

第四，聽的同時(shí)，要非常特別地留意講座中出現(xiàn)的有關(guān)時(shí)間，地點(diǎn)，人物，數(shù)字，事件結(jié)果等等的細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)當(dāng)中往往包含非常有價(jià)值的東西。

第五，要特別抓住主講人開頭時(shí)對講座主題的引入，明白講座的大概主題是什么，這樣可以有利于提高你接下來的聽力效率。

最后，要想快速提高英語聽力那是基本不可能的，你要做的是抽時(shí)間出來多聽聽講座類的聽力材料，也可以多看看電視上那些關(guān)于英語的講座節(jié)目，培養(yǎng)聽力語感和敏感度。希望這些方法可以對大家有所幫助。

英語六級聽力怎么提高

英語四六級考試，可謂是 得聽力者，得天下。 聽力在整個(gè)考試中所占的分?jǐn)?shù)很高，大概是二百多分，六百分的卷子，聽力就占到三分之一多一些，因此想要通過六級考試就不得不重視聽力能力了。

對于六級聽力的提高需要有一個(gè)過程，需要堅(jiān)持不懈，但不能焦躁，因?yàn)槁犃Φ奶岣呤且粋€(gè)緩慢的過程，且效果不能怎么明顯。如果不能堅(jiān)持或者覺得效果不明顯而焦躁不安的話就很難提高聽力。

對于提供六級聽力需要制定一個(gè)長期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上6:30起床就播放英語六級聽力直至7:30一個(gè)小時(shí)。第一遍可以從頭到尾聽完一個(gè)對話，不要在聽不懂的地方做停頓。

在聽第二遍的時(shí)候需要爭分奪秒，一邊聽一邊用筆標(biāo)出題目中提到的關(guān)鍵詞，這個(gè)很重要，因?yàn)槁犃Φ膬?nèi)容播放的速度比較快，很難做到一邊聽一邊完整地寫下整個(gè)句子，因此第二遍聽的時(shí)候只需要標(biāo)出關(guān)鍵詞就行了。

第三遍需要再次通篇聽一遍，驗(yàn)證一下自己聽正確的地方和聽錯(cuò)誤的地方，并將聽錯(cuò)的地方標(biāo)出來或者記錄下來，等到了晚上再復(fù)習(xí)一遍，以穩(wěn)固自己的聽力，做到溫故而知新。

在晚上22:00-23:00的時(shí)候需要將早上聽過的內(nèi)容再復(fù)習(xí)一遍。首先通篇聽一遍，再重點(diǎn)聽一遍自己早上聽錯(cuò)的地方，糾正自己錯(cuò)誤之處，并可以適當(dāng)聽一些內(nèi)的聽力內(nèi)容，溫故而知新。

英語聽力分為長對話和對話，短對話的內(nèi)容比較少，晚上復(fù)習(xí)重聽的時(shí)候，聽一遍就立刻口述出來，如果口述不出來就再聽一遍，直到可以口述。長對話內(nèi)容比較多，復(fù)習(xí)時(shí)至少需要聽三遍，第一遍全聽，大概鎖定問題所在，第二遍動(dòng)筆寫下聽到的問題，第三遍補(bǔ)全沒有聽到的內(nèi)容。

六級考試聽力技巧

第一，聽力是整個(gè)英語六級中普通較弱的環(huán)節(jié)。所以不要失落，平時(shí)里多做些練習(xí)，在考試時(shí)候正常發(fā)揮就可以了。如果遇到聽不懂的，有的考生心里會(huì)立刻敲小鼓。不要慌，題目是針對一段話中的一部分作為考點(diǎn)，而不是全部。沒聽懂的部分正好不是考點(diǎn)，這是正常的事情。

第二，每道題目的對話中，一定要注意力集中，不僅僅是第一句話很重要，同樣，第二句話也很重要。有時(shí)候，第一句話是個(gè)鋪墊或者寒暄的作用，真正的內(nèi)容在第二句話中。

第三，遇到?jīng)]聽懂的，不要耗費(fèi)心思，憑著剛才那 一點(diǎn)留有余溫的思路，反復(fù)琢磨啊琢磨，這樣會(huì)耽誤到后面的聽力內(nèi)容。遇見沒聽懂的就讓它隨風(fēng)過去吧，放在最后再說。

第四，似聽懂非聽懂的，可以排除掉全部選項(xiàng)中的一到兩個(gè)題目。這時(shí)候，在剩下的題目中，去選擇和自己聽到的不一樣的那個(gè)，則正確的幾率大些。因?yàn)橛⒄Z六級聽力不僅僅是考詞匯，也有簡單的語言邏輯運(yùn)用在里面。

第五，先把會(huì)做的做完。聽力中A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)作為正確答案的比例基本是一樣的，各占百分之二十五。把會(huì)做的依照上面的一一對照，將剩下不會(huì)做的去填補(bǔ)小比例的。比如，會(huì)做的題目中，D的選項(xiàng)最少，那就將不會(huì)做的依然選擇為D選項(xiàng)。

最后，強(qiáng)調(diào)一下，不要留有空白的試卷沒有做，沒有時(shí)間了的話，也要隨便寫上答案。小編的同學(xué)，拖著重度感冒的身軀參加英語六級考試，頭腦昏沉在考場中睡著了。臨交卷前，用幾十秒中把沒做的題目信手拈來的選項(xiàng)，狗屎運(yùn)，最終通過了。

英語聽力突破的方法

跟讀的方法：

這是遵循模仿的原則來使用的方法，也是語言學(xué)習(xí)過程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種，一句一句的跟讀，直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來。后一種方式，對整體文章的把握具有很好的效果。建議采用。跟讀的方法在前期過程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍，直到能夠背誦為佳。

大聲朗讀的方法：

大聲朗讀是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得情況下，進(jìn)行大聲的朗讀。朗讀當(dāng)然就要出聲，出聲就會(huì)對耳朵和大腦有刺激，有刺激就會(huì)引起生理的變化，朗讀到一定時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對日后的口語表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗讀有幾個(gè)要素可以輔助使用，以提高朗讀的效率。一是激情朗讀法。這個(gè)意思當(dāng)然非常明顯，語音語調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入，發(fā)揮全身的參與，不僅朗讀感覺很好，而且效果非常明顯;二是捂住耳朵朗讀。這不是為了排除外界的噪音，而是通過捂著耳朵朗讀，增強(qiáng)對耳朵、大腦的刺激，獲得更佳的記憶效果。朗讀的間接成果，可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語言學(xué)習(xí)的良好的手段之一。

聽寫的方法：

這個(gè)方法是從小孩學(xué)語文的過程中學(xué)來的。小學(xué)生經(jīng)常要回家讓家長給他聽寫生詞甚至句子。這種通過手(寫)、耳(聽)的方法，對鞏固所學(xué)的內(nèi)容，非常見效。我們國內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語提倡的就是英語聽寫練習(xí)。我自己也通過聽寫練習(xí)獲得很多聽力環(huán)節(jié)的突破和鞏固，并因此開發(fā)出了 英語聽力通 這個(gè)非常流行的英語學(xué)習(xí)軟件(我本人因?yàn)樵撥浖邮苤醒腚娨暸_《互聯(lián)時(shí)代》的專題采訪并在中央電視臺播出)。該軟件提供了可供學(xué)習(xí)者邊聽邊寫，或者重復(fù)播放、復(fù)讀的功能，是實(shí)現(xiàn)本文所倡導(dǎo)的 英語是聽出來的 方法的很好的學(xué)習(xí)工具。

以上是整理的英語六級講座聽力技巧全部內(nèi)容。