無論是選擇自學(xué)還是培訓(xùn)班，都是一種學(xué)習(xí)方法，并沒有好壞之分。主要還是看我們自己是否愿意花時(shí)間和精力進(jìn)行學(xué)習(xí)。之所以很多人選擇it培訓(xùn)班是因?yàn)榭梢詭椭覀兏菀椎膶W(xué)習(xí)IT技術(shù)。不過想要達(dá)到理想的效果，需要學(xué)會(huì)辨別可靠的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如何辨別一家IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否可靠呢?

1.教學(xué)模式

現(xiàn)在IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)模式一般分為線上和線下，線上就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)課程用錄播或者直播的形式提供給學(xué)員，學(xué)員可以在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行觀看和學(xué)習(xí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)提供對應(yīng)在線指導(dǎo)和服務(wù)。

而線下課程就是通過面對面教學(xué)的方式為學(xué)員傳授專業(yè)知識，該形式有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和約束力，同時(shí)授課老師可以為學(xué)員提供面對面指導(dǎo)、答疑，幫助學(xué)員掌握所學(xué)知識。另外，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還會(huì)為學(xué)員制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，結(jié)合企業(yè)需求，培養(yǎng)學(xué)員的編程思維，讓學(xué)員少走彎路。

2.學(xué)習(xí)周期

正規(guī)的IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)周期一般在4-6個(gè)月左右，這個(gè)時(shí)間是根據(jù)大部分學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度而制定的。現(xiàn)在有很多市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在宣揚(yáng)的時(shí)候稱只需要3個(gè)月便可以就業(yè)，這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)較好遠(yuǎn)離。因?yàn)橄胍到y(tǒng)掌握IT技術(shù)，至少需要4個(gè)月左右才能學(xué)完，另外剩余的2個(gè)月需要結(jié)合企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目進(jìn)行技術(shù)運(yùn)用和積累，因此至少需要5個(gè)月左右才能達(dá)到就業(yè)水平。

3.實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目

我們除了要學(xué)習(xí)IT基礎(chǔ)知識外，更重要的是可以結(jié)合所學(xué)知識在實(shí)踐項(xiàng)目中能夠靈活運(yùn)用，以便達(dá)到企業(yè)招聘需求。想要做到這些，就需要我們在參加IT培訓(xùn)課程時(shí)，可以接觸更多的企業(yè)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，因此看培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目庫是否豐富和符合企業(yè)招聘需求也是很重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

4.考勤管理

作為一家負(fù)責(zé)人的it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要對學(xué)員負(fù)責(zé)，就需要擁有完善的考勤管理服務(wù)。例如每日打卡、學(xué)習(xí)進(jìn)度監(jiān)督、學(xué)習(xí)效果測評、疑難問題答疑等。不僅可以為學(xué)員提供專業(yè)的授課服務(wù)，還需要對學(xué)員學(xué)習(xí)效果進(jìn)行跟蹤和補(bǔ)充，增加學(xué)員可以學(xué)會(huì)。

5.就業(yè)服務(wù)

就業(yè)是我們參加IT培訓(xùn)的較終目的，也是我們關(guān)注的較終目標(biāo)。想要了解該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)數(shù)據(jù)如何，需要進(jìn)行多渠道、多途徑進(jìn)行考察，例如向周邊的朋友/同學(xué)、各大論壇/老學(xué)員等途徑進(jìn)行了解，看該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的就業(yè)水平能否達(dá)到自己的期望。

其實(shí)，it培訓(xùn)班學(xué)出來的是否有用，除了自身的努力外，還需要我們學(xué)會(huì)理性判斷。如果做到以上兩點(diǎn)，參加it培訓(xùn)班學(xué)出來還是很有用的。