佛山中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師班哪家值得信賴?優(yōu)路教育自主研發(fā)了智能學(xué)習(xí)平臺(tái)，組建了自有教學(xué)和教師團(tuán)隊(duì)，打造了豐富的培訓(xùn)產(chǎn)品和標(biāo)準(zhǔn)化的運(yùn)營(yíng)體系，采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學(xué)模式，創(chuàng)新推出“一人一課”智能教學(xué)。

佛山優(yōu)路中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師班介紹

中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師考試是目前政策規(guī)定針對(duì)有技無(wú)證中醫(yī)人員參加醫(yī)師資格考試的有效途徑。按照省級(jí)考試要求，合法獲得中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師證書之后，可在注冊(cè)的執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)，以個(gè)人開(kāi)業(yè)的方式或者在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)等。

中醫(yī)專長(zhǎng)重點(diǎn)知識(shí)梳理——病機(jī)

1.虛實(shí)變化

(1)虛實(shí)錯(cuò)雜

①虛中夾實(shí)：即以正虛為主，又兼有實(shí)邪為患的病理變化。如脾虛濕滯病變。

②實(shí)中夾虛：即以邪實(shí)為主，又兼有正氣虛損的病理變化。如外感熱病發(fā)展過(guò)程中，由于熱邪耗傷津液，可形成邪熱熾盛兼津液損傷之證。

2.虛實(shí)真假

①真實(shí)假虛：指病機(jī)的本質(zhì)為“實(shí)”，但表現(xiàn)出“虛”的假象。大多是因邪氣過(guò)盛，結(jié)聚體內(nèi)，阻滯經(jīng)絡(luò)，氣血不能外達(dá)所致，故真實(shí)假虛又稱為“大實(shí)有羸狀”。如因瘀血內(nèi)阻而出現(xiàn)的婦女崩漏下血，熱結(jié)腸胃而見(jiàn)瀉下稀水臭穢的“熱結(jié)旁流”等。

②真虛假實(shí)：是指病機(jī)的本質(zhì)為“虛”，但表現(xiàn)出“實(shí)”的假象。大多是因正氣虛弱，臟腑經(jīng)絡(luò)之氣不足，推動(dòng)無(wú)力所致，故真虛假實(shí)證又稱為“至虛有盛候”。如脾氣虛弱，運(yùn)化無(wú)力之食少脘腹脹滿;氣血虧損，血海空虛之女子經(jīng)閉等。

3.正勝邪退

指在疾病過(guò)程中，正氣漸復(fù)并趨強(qiáng)盛，而邪氣漸趨衰減，疾病向好轉(zhuǎn)和痊愈方向發(fā)展的一種病理變化。

4.邪去正虛

指在疾病過(guò)程中，正氣抗御邪氣，邪氣退卻而正氣大傷的病理變化。多因邪氣充盛，正氣耗傷較重;或正氣素虛，感邪后重傷正氣;或攻邪猛烈，正氣大傷所致。邪去正虛多見(jiàn)于重病的恢復(fù)期，其最終的轉(zhuǎn)歸一般仍然是趨向好轉(zhuǎn)、痊愈。

5.邪勝正衰

指在疾病過(guò)程中，邪氣充盛，正氣漸弱，機(jī)體抗邪無(wú)力，疾病趨于惡化、危重，甚至向死亡方面轉(zhuǎn)歸的一種病理變化。