尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>長(zhǎng)春培訓(xùn)學(xué)校>吉林船營(yíng)博大教育機(jī)構(gòu)
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博大教育培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)建于2002年，目前已在全國(guó)開(kāi)設(shè)校區(qū)及分公司50多所，集團(tuán)成立以來(lái)培養(yǎng)學(xué)生10余萬(wàn)人次。博大教育擁有一套自主研發(fā)的教材，授課形式上大膽創(chuàng)新，開(kāi)創(chuàng)了"理論與實(shí)踐課"相結(jié)合的授課模式。多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教研組老師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，性格色彩、制定專屬課程計(jì)劃，定向。
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| 好的學(xué)校課程 | 專項(xiàng)突破課程 | 穩(wěn)步提升課程 |
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適合學(xué)生：
想進(jìn)入市重點(diǎn)好的學(xué)校，但成績(jī)
始終徘徊在邊緣線的考生，
成績(jī)離重點(diǎn)學(xué)校差距較小的
學(xué)生。
原因分析：
1 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)基礎(chǔ)掌握還行，
做題速度夠快，但做題正確率
還能提高；
2 數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)較后大題
還能，語(yǔ)文、英語(yǔ)作文寫
作分?jǐn)?shù)還能提升；
3 覺(jué)得自己知識(shí)點(diǎn)掌握的還算
不錯(cuò)，但做題時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)粗心
馬虎的情況。
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適合學(xué)生：
想進(jìn)入?yún)^(qū)重點(diǎn)好的學(xué)校，但成績(jī)
不是很穩(wěn)定，成績(jī)忽高忽低
的學(xué)生。
原因分析：
1 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)有一些漏洞，
特別是某一、兩科有較大學(xué)
習(xí)問(wèn)題；
2 上課時(shí)基本跟上老師的節(jié)奏，
但做題時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些失誤、問(wèn)題；
3 平時(shí)業(yè)余學(xué)習(xí)時(shí)間自學(xué)方法
不當(dāng)，找不到重點(diǎn)突擊的知識(shí)點(diǎn)。
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適合學(xué)生：
知識(shí)漏點(diǎn)較多，學(xué)習(xí)問(wèn)題明顯，
但想成績(jī)提升，進(jìn)入理想學(xué)校。
原因分析：
1 對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)一知半解，背誦、
記憶時(shí)出錯(cuò)頻繁；
2 上課時(shí)跟不上老師的節(jié)奏，
看似聽(tīng)懂了，過(guò)幾天后一問(wèn)三不知；
3 經(jīng)常需要翻書查看例題和知識(shí)，
做題和考試磕磕絆絆。
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基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、習(xí)慣、心態(tài)、教學(xué)水平等綜合分析。
找出存在的知識(shí)盲區(qū)。
充分挖掘考生潛能，預(yù)測(cè)增分趨勢(shì)。
教師團(tuán)以增分為目標(biāo)圍繞著各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。
進(jìn)行靶向定位強(qiáng)化訓(xùn)練，專職老師1對(duì)1授課。
學(xué)管師全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案，增加效果。
博大教育一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的顯著優(yōu)勢(shì)
1.博大教育將1對(duì)1個(gè)性化授課與重點(diǎn)學(xué)科串講相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化解題思路，提升應(yīng)試能力，是學(xué)生完成學(xué)科知識(shí)和考試分?jǐn)?shù)雙提升！
2.從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理，及必要時(shí)心理咨詢的有效參與，博大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗(yàn)。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開(kāi)班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入 吉林船營(yíng)博大教育機(jī)構(gòu) 詳細(xì)了解，咨詢電話：
博大教育于2017年2月23日隆重在深交所掛牌上市。博大教育集團(tuán)成立15年以來(lái)培養(yǎng)學(xué)生10余萬(wàn)人次，幫助學(xué)生成功考入理想院校和理想工作崗位。
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