南京眾多家長信賴的高中輔導(dǎo)學(xué)校!學(xué)大教育根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配團(tuán)隊(duì)實(shí)施個(gè)性化輔導(dǎo)。截止目前，學(xué)大教育使數(shù)十萬學(xué)生受益，學(xué)大教育也贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。

南京學(xué)大高中培訓(xùn)班

開設(shè)課程：

高一、高二及高三語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物、政治

適合對(duì)象：

高中各年級(jí)想要提高學(xué)科成績的全體學(xué)生

教學(xué)安排：

1、基礎(chǔ)薄弱型：強(qiáng)化基礎(chǔ)，加快進(jìn)程。

2、動(dòng)力不足型：深入淺出，培養(yǎng)興趣。

3、知識(shí)生疏型：反復(fù)記憶，熟能生巧。

4、學(xué)習(xí)無效型：有效分析，活學(xué)活用。

5、缺少思路型：加強(qiáng)審題，培養(yǎng)思維。

6、情緒波動(dòng)型：由易到難，由簡(jiǎn)到繁。

7、一做就錯(cuò)型：題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三。

8、粗心大意型：心理疏導(dǎo)，養(yǎng)成習(xí)慣。

上課地點(diǎn)：

南大校區(qū)、龍江校區(qū)、山西路校區(qū)、六合校區(qū)、瑞金路校區(qū)、仙林中心校區(qū)、奧體中心校區(qū)等。

學(xué)大教育授課技巧

1. 個(gè)性化教學(xué)

學(xué)大教育強(qiáng)調(diào)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。通過面對(duì)面溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估，從而為每個(gè)學(xué)生量身定制學(xué)習(xí)方案。

2. 因材施教

學(xué)大教育的教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，調(diào)整教學(xué)方法和進(jìn)度。在授課過程中，教師會(huì)關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)和理解程度，確保學(xué)生能夠深刻理解所學(xué)內(nèi)容。

3. 多樣化教學(xué)方法

學(xué)大教育結(jié)合多種教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果：

任務(wù)型教學(xué)法：通過設(shè)計(jì)具體的、可操作的任務(wù)，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和掌握語言知識(shí)。

情景教學(xué)法：創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活場(chǎng)景，幫助學(xué)生在情景中理解和運(yùn)用語言。

游戲互動(dòng)教學(xué)法：通過游戲和互動(dòng)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂參與度。

多媒體教學(xué)法：利用音頻、視頻等多媒體資源，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)語言的理解和運(yùn)用能力。

4. 強(qiáng)化聽力技巧

對(duì)于高中英語聽力教學(xué)，學(xué)大教育采用以下策略：

聽力材料選擇：利用教材錄音、英語廣播、電視節(jié)目、歌曲和電影等多種材料進(jìn)行聽力訓(xùn)練。

聽力訓(xùn)練方法：結(jié)合精聽和泛聽訓(xùn)練，提高學(xué)生的聽力理解能力和信息處理能力。

聽力技巧培養(yǎng)：教授學(xué)生如何抓住關(guān)鍵信息，合理猜測(cè)，以及如何在聽力過程中做筆記。

5. 持續(xù)反饋與調(diào)整

學(xué)大教育注重教學(xué)過程中的反饋，教師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和反饋，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和方法，確保教學(xué)效果。

南京高中輔導(dǎo) 學(xué)校信息：南京奧體中心學(xué)大教育 咨詢電話：