化學學科的基礎知識，是由物質的性質和化學理論知識構成的。物質的性質繁雜，規律眾多，化學的學習既要像語文、英語那樣強化記憶許多具體的小知識點，又要像數學、物理那樣做適量的訓練，以提高解題的熟練程度和應變能力。所以，化學應試成績的優劣取決于兩個方面：一是堅實的化學基礎;二是良好的應試能力。如果這兩者，你都不具備，可以報班來彌補。那么，長春凈月高二化學課程哪個機構好?小編推薦博大教育。

博大教育中小學專注中高考文化課補習，多年來在k12領域深耕精研，不管是教學、服務、教研、科技研發、大數據工具、數字課堂生態鏈等等，全部圍繞k12本身展開。專注中高考，拒絕涉獵各類跨領域培訓的“博而不精”模式，因專一而專業。

博大教育優勢

持平的教學理念

博大教育急家長所急，想學生所想，積極倡導以人為本的教育。在業內率先推出“個性化”創新教育理念，推出一個學生一個教學團隊、一個學生定制一套教學計劃的因材施教模式。

全程專屬服務流程

博大教育通過對學生的全程個性化服務流程，為每一個學生進行個性化的診斷測評、匹配適合的教師、量身定做個性化的教學方案獲得學習成績與綜合素質的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。

怎樣學好高中化學

一、聽課

學習化學的主渠道是課堂，善于聽課是學好化學的前提。課堂上的”聽”不僅用再,還要調動各種感覺器官,手腦、眼、耳聯用,才能發揮較佳效率。

二、筆記

筆記的內容包括以下幾方面:第一,記老師的講授提綱,課本上已有明確記載的概念方程式可簡記或不記;第二,記老師講課的要點和分析比喻,記自己聽課的深刻體會;第三,我們的課堂筆記不求全,但求新;要敢于取舍,遇到沒有聽懂的問題,立即做好記錄, 一時記不下來的內容可做記號、留空,課后再去鉆研并補全筆記。

三、書面作業

第一,課后不宜立即做作業,應先看書復習、然后獨立完成作業。尤其要防止形成邊做作業邊翻書、邊討論對答案的壞習慣。第二,作業務必工整,要清晰、簡潔地表達解題思路和過程。第三,重視作業評講。自己做錯了的題,要從老師的評講中找到錯誤的根源和糾正辦法同時還要從其他同學的錯誤中吸取教訓。第四,凡是自己做錯了的題都要認真訂正或重做。作業不要貪多求快,忽視效果,更不能投機取巧,照抄答案。