漯河郾城高考課程哪家口碑好?金博教育高中輔導，通過對于教學大綱的講解，使學生增加知識點的理解能力，通過習題復習的形式，讓學生掌握具體的知識點，在教學過程中，重點講解學生考試的失分項目，提高考試能力。

漯河郾城金博高考課程

課程介紹：高中階段全科1對1個性化輔導，由各科教學及服務團隊支持、合格教師授課輔導，每個科目小組由3-6名學生組成，幫助學生梳理基礎知識、制定學習計劃及查缺補漏，鞏固初高中階段各科課程知識，掌握各科的學習重點及方法。

適用人群：高中生。

授課周期：課程時間靈活，可根據學生實際情況確定上課時間。周期可結合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調整，力求在有效的時間內，實現成績的提升。

課程內容：包括化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應用、化學反應中的能量變化、物質的分類、離子反應、氧化還原反應、金屬的化學性質、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、元素周期律和化學鍵等等內容。

金博五環循環法

教學討論會(集思廣益)

1.參與人涵蓋學科分析師，教學校長，學科組長，班主任，學科老師。

2.根據學員學情展開教研，結合學員性格特點，定目標、找方向，確定初步教學方案。

3.教討會需學科分析師全程參加，需提供學員“學習風格測評”結果與入學測試卷，講述學員性格特點、學習情況及喜好等。

集體備課(量身定制)

1.由學科組長主導，根據教討會上確定的教學方案，集體討論確定下次課程備課方向與內容。

2.由學科教師根據教討會上確定的備課方向和內容備寫個性化講義。

講義審核(精益求精)

1.備好的講義交由學科組長進行嚴格地審核，審核通過后簽字或蓋章方可使用。

2. 新生次課程的講義審核通過后需在學科組內進行試講，試講通過后方可正式上課。

課堂互動(畫龍)

1.課堂要求因材施教，靈動有趣。

2.每堂課需體現“引入、講解、練習、拓展”四個環節的科學性和完整性。

3.教學校長、班主任及校區。

學情反饋(追本溯源)

1.課后學科教師或班主任每周及時在學習交流群內反饋學生當周學習情況。

2.班主任和學科老師就孩子學情進行溝通，及時調整上課風格和教學進度;有心理疏導需求的學生或有家庭教育指導需求的家長，可安排心理老師進行指導和幫助。

3.每周學科組內組織教學反思會，就孩子學習問題進行反饋交流，及時調整教學進度及教學方向。