大連沙河口藝考文化課集訓班推薦學大教育!大連學大教育藝考文化課輔導班4大特色課程、5階教學標準、6大精心環節、6V1輔導團隊，讓每位高考藝考生都能享受個性化因材施教，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型同，掌握高考必備知識。

大連沙河口學大藝考文化課集訓班

適用對象：基礎知識查漏補缺，針對基礎薄弱、知識點欠缺的參加高考的藝考生。

學習目標：幫助高三藝考生學生系統地掌握、復習、強化高三及高中文化課程。

輔導學科：高三語文、高三數學、高三英語、高三理綜(高三物理、高三化學、高三生物)、高三文綜(高三歷史、高三地理、高三政治)。學大個性化輔導根據不同的個性特征、學習因素等，為其制定出一套適合自身的個性化輔導方案，從而進行專項個性化輔導。

藝考文化課特色班型：1v1、6人小組、8-12人小組、15-20人小班。

大連學大藝考文化課優勢

1.個性定制，分層教學

科學入學評估，個性化定制學習計劃，解決偏科問題。

2.雙師督導，小班教學

班主任+教師全程督導，小班制教學，貼心照顧每個學生。

3.講練結合，互動教學

靈活互動教學，基礎扎實，舉一反三，查漏補缺。

4.統一管理，家校反饋

學習、生活統一管理，定期向家長反饋學生的學習情況。

高考地理解題策略

從高考的角度來說，并不要求高深的地理知識。調動和運用知識是學生們最薄弱的環節，知識之間卻建不起橋梁，聯系起來就有困難。在學習的過程中大家要勤于思考，拓展思維的深度。

在地理考試中，要求描述和闡釋地理事物的題型比較常見，而這其中卻有著規律可循。2011年要求描述中國大陸制造企業500強總部空間分布特點的題目為例，總結出了這樣的答題模式。

首先從整體著手，概括地理事物的整體特征，然后從局部切入，突出特點鮮明的局部狀況，最后找出事物存在的極值，包括極大值和極小值。

地理考試中，分析題干信息很重要。例如圖表題，每個點都是緊靠圖中的信息，這就需要同學們去從圖表和題干中挖掘信息，注重審題。

有的題目甚至不需要運用地理知識就能解答，但這就要同學們有的放矢，不能一股腦地把自己學到的、知道的都答上去，答得多卻沒有分。