惠州口碑好的少兒編程寒假班!童程童美作為青少兒編程教育產(chǎn)品與服務(wù)提供商，擁有強(qiáng)大的課研團(tuán)隊(duì)、超強(qiáng)編程課程、特色教師培訓(xùn)體系、趣味教材環(huán)保教具、智能教學(xué)管理平臺(tái)、科學(xué)教學(xué)模式，幫助學(xué)生循序漸進(jìn)地接收和消化編程知識(shí)。

惠州童程童美Scratch編程班簡(jiǎn)介

1. 通過圖形化編程語(yǔ)言Scratch，學(xué)會(huì)使用創(chuàng)新的編輯器創(chuàng)建自己的編程作品，了解序列、并行、重復(fù)結(jié)構(gòu)、條件檢測(cè)等計(jì)算思維的重要基本概念，全面提高抽象思維和邏輯能力。

2. 深入學(xué)習(xí)重要的計(jì)算概念，在實(shí)踐中了解編程中的消息傳遞機(jī)制，運(yùn)用坐標(biāo)設(shè)置位置，結(jié)合數(shù)理邏輯計(jì)算的知識(shí)，創(chuàng)新編程器中創(chuàng)作更加復(fù)雜的作品，注重培養(yǎng)邏輯能力。

3. 從零開始規(guī)劃和設(shè)計(jì)一個(gè)完整的項(xiàng)目，在這個(gè)過程中學(xué)習(xí)從迭代和模塊到編程方法。

4. 充分利用設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維指導(dǎo)項(xiàng)目設(shè)計(jì)。

5. 利用編程等方法創(chuàng)建數(shù)學(xué)藝術(shù)項(xiàng)目，在課程中學(xué)習(xí)數(shù)字藝術(shù)和創(chuàng)意作品，全面提高設(shè)計(jì)思維和計(jì)算思維。

6. 將編程與相結(jié)合，用編程解決語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等課程中的難題，用計(jì)算思維幫助孩子以新的視角和方法分析和解決問題。

學(xué)Scratch啟蒙少兒編程原因

培養(yǎng)邏輯思維能力

在學(xué)習(xí)Scratch編程時(shí)，很多地方需要進(jìn)行邏輯上的思考，孩子在編寫程序的過程中，在老師的指引下，會(huì)不斷地進(jìn)行邏輯思維的鍛煉，培養(yǎng)和強(qiáng)化邏輯思維能力。

提升孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性

在Scratch的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)上，孩子們還可以展示自己的作品，欣賞來自世界各地的小朋友們的精彩作品，也可以和來自世界各地的小朋友們共同完成一件作品。

培養(yǎng)廣泛興趣愛好

Scratch和各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)都具有很強(qiáng)的共生性，在Scratch課堂上，孩子們不僅僅會(huì)學(xué)會(huì)如何編寫程序，還會(huì)學(xué)習(xí)到科學(xué), 技術(shù)， 工程,藝術(shù), 數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。

激發(fā)創(chuàng)造力

Scratch軟件的優(yōu)勢(shì)是易學(xué)且功能強(qiáng)大，有助于孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，而在動(dòng)手創(chuàng)作過程中，他們的學(xué)習(xí)積極性、想象力和創(chuàng)造力會(huì)得到極大的鍛煉。

少兒Scratch編程培訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)

1.上手容易

Scratch使圖形化的呈現(xiàn)，通過拖拽代碼塊進(jìn)編程，過程很像搭建“電積”，對(duì)剛接觸編程的孩子來說，上手容易、門檻低。

2.及時(shí)反饋

這能讓孩?在剛接觸編程時(shí)，就體會(huì)到??創(chuàng)造出作品的成就感，獲得精神上的?勵(lì)，更容易激起孩子的學(xué)習(xí)興趣，有信心迎接后續(xù)的挑戰(zhàn)。

3.避免代碼語(yǔ)法錯(cuò)誤

Python和C++之所以讓孩子感覺Scratch難，是因?yàn)镻ython/C++的代碼語(yǔ)法更繁瑣，在完成幾個(gè)相同邏輯難度的作品時(shí)，Python/C++起Scratch，需要花費(fèi)更多的時(shí)間在解決語(yǔ)法問題上。