重慶樂博樂博為學員設置少兒編程故事課程，輕松學習模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人、用卡片編程實現模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構成、通過模塊編程共同學習機器人控制。

課程介紹：

RO-E是英文“Robot-Education”的縮略語，蘊含用于編程的機器人的意思。

輕松學習模塊編程的“RO-E CODING”、在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人、用卡片編程實現模塊編程(Scratch)、提高孩子們興趣的動畫的構成、通過模塊編程共同學習機器人控制。

課程內容：

編程故事課程內容

卡片編程[8周8章節]

①RO-E卡片識別、②命令語判斷、通用ROGIC(PC)傳送、④被識別的命令語榆出到畫面上、⑤執行命令語動作(SPRITE OR機器人)

模塊編程[8周8章節]

控制使用模塊編程的RO-E和動畫，通過實時聯動(支持有線、無線通信)可以讓機器人與SPRITE聯系到一起>其他公司的情況：機器人動作時，SPRITE(動畫)同時不支持使用

孩子們有必要學習兒童編程。學習兒童編程可以提高兒童的邏輯思維能力，培養兒童的注意力，促進兒童的智力發展。

1.增強邏輯思維能力

從事編程工作的人都知道，編寫程序較重要的是如何將大問題分解成小問題。在這個過程中，孩子必須思考如何在整個程序中合理安排代碼，使程序能夠順利處理輸入、計算和輸出，這對孩子的邏輯分析能力有著很大的鍛煉作用。

學習編程不僅可以開發孩子的潛能，增強其邏輯思維能力，還有助于促進其他相關學科的學習，如數學和英語，這也是對孩子智力發展有益的鍛煉。

2.培養孩子的專注力

現在的大多數孩子都很頑皮，喜歡玩耍。當平時帶孩子外出，小孩要么跑來跑去，要么不停吵鬧。為了讓孩子安靜下來，很多家長都會給他們一部手機或者游戲機，讓孩子上網或者玩游戲，孩子很快就會沉醉其中。當孩子對某件事充滿熱情時，他們會表現出更好的專注力。

少兒編程學習的過程就是針對孩子的這一特性，有點像玩游戲那樣寓教于樂，讓孩子在游戲中學習。編程使孩子能夠在輕松愉快的過程中學習如何使用計算機。不僅可以玩游戲，還可以了解游戲是如何設計的，從而增強學習興趣，提高編程的實際應用能力。

3.促進孩子智力發展

在美國，除了閱讀、寫作和算術之外，少兒編程已經成為孩子需要掌握的第四項必要技能。在廣州等城市，少兒編程課逐漸傾向于從幼兒園的娃娃抓起。學習編程，對于鍛煉孩子的思維能力和創造能力，促進孩子的智力發展無疑是大有裨益的。