少兒編程這門課程一門交叉學(xué)科，它不僅僅只是包含了計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，同時(shí)融合了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。在孩子使用程序去解決某個(gè)問(wèn)題時(shí)可能需要運(yùn)用多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，有助于孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納整理，融會(huì)貫通能力的培養(yǎng)。那么，石家莊靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪里有?一起來(lái)看看吧。

在石家莊市橋西區(qū)維明南大街就有一家專業(yè)的靠譜的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，叫做石家莊小碼王少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。石家莊小碼王少兒編程課程設(shè)置精細(xì)，從入門、升級(jí)、進(jìn)階、競(jìng)賽劃分四大階段，精心設(shè)計(jì)了多種課程。其中scratch圖形化編程內(nèi)容簡(jiǎn)介直觀，非常適合小朋友入門學(xué)習(xí)，培養(yǎng)編程興趣。還有一些大家耳熟能詳?shù)木幊陶Z(yǔ)言，比如Python、C++等就適合年齡較大，有些英語(yǔ)基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)。

孩子學(xué)習(xí)編程的好處

增加孩子解決問(wèn)題的能力

在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，孩子們每次編寫新的程序，其實(shí)都是在接受新的挑戰(zhàn);而且在思考代碼搭建以及排錯(cuò)BUG問(wèn)題的時(shí)候，又潛移默化地訓(xùn)練了他們應(yīng)對(duì)困難和失敗的能力;

在孩子編寫的程序成功地運(yùn)行時(shí)，那種完成作品的成就感和榮譽(yù)感，更是在鼓勵(lì)孩子，讓他們繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)充滿動(dòng)力和信心。

而且在這種習(xí)慣養(yǎng)成后，哪怕碰到生活中或是其他課業(yè)問(wèn)題時(shí)，自然也會(huì)試著自己解決。

因?yàn)樗麄冎啦⑾嘈湃魏螁?wèn)題都是有解決方案的，他們也會(huì)更有勇氣、毅力和自信去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，不會(huì)輕易被挫折打敗。

增加孩子的創(chuàng)造力

創(chuàng)造性思維始于質(zhì)疑心態(tài)。它通過(guò)鼓勵(lì)孩子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓孩子探索他們的想法，質(zhì)疑他們的假設(shè)，甚至是從所犯錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

而孩子的兒童時(shí)期無(wú)疑是想象力較豐富的時(shí)候，但是由于教育體制的問(wèn)題，大多數(shù)中國(guó)孩子的想象力都是衰退。就小朋友表達(dá)自己的手段而言，無(wú)非是講故事(說(shuō)出來(lái))、寫作文、畫畫。

而學(xué)習(xí)編程可以讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)充滿創(chuàng)造力的全新世界。編程彌合了想象與現(xiàn)實(shí)之間，概念化與有形之間的差距。換句話說(shuō)，學(xué)習(xí)編程可以讓學(xué)生掌握他們的想法，并在計(jì)算機(jī)屏幕上實(shí)現(xiàn)它。

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