童程童美的教學體系落實創(chuàng)新教育理念,強調學生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術,幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。同時能夠讓孩子參加機器人比賽、信息學奧賽，成為科技特長生,幫助孩子輕松小升初、初升高。

童程童美

童程童美實行“嚴選拔、強實力、常培訓”的教師管理標準，擁有400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學+教育學”等交叉知識學科培訓，堅持高品質素質教育。老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

課程詳情

信息學奧賽(全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導課程，是面向小學四年級及以上的中小學生，主要使用C++語言培訓。學員可參加NOIP比賽，助力出國留學和升學考試。

課程目標

使用C++語言培訓，通過完整、實效的解題訓練課程，幫助學員提高綜合能力，課程通過系統(tǒng)性訓練學員備考競賽，刷競賽真題，提高備考效率，提高實戰(zhàn)經(jīng)驗，助學生取得優(yōu)異名次。

學習信息學有什么好處?

1、競爭相對小一點兒

很多學生參與競賽都會選擇數(shù)學、物理等，所以學習信息學的同學相對少，競爭會相應小一點。

2、可以培養(yǎng)思維能力，鍛煉創(chuàng)新思維

信息學奧賽以程序設計為基礎，學習程序設計能培養(yǎng)計算思維、邏輯思維、抽象思維以及綜合思維的能力。每一道信息奧賽的題目，均要求學生通過邏輯分析，把一個復雜的綜合性問題分解成若干各小問題，再由此建構起可行的數(shù)學模型，后編程解決。

信息學競賽中有一大類題目，被稱為“無類型題目”，不能套用任何現(xiàn)成的算法，只能自己尋找數(shù)理規(guī)律，用創(chuàng)新算法求解。這無形中培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維。