尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>黃浦區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>上海黃浦區(qū)西藏南路樂博樂博機(jī)器人編程
發(fā)布時(shí)間:2021-07-09 10:50:21來源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué)。積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)。
專注3-18歲編程教育為了方便孩子們體驗(yàn)課程、了解教學(xué)環(huán)境機(jī)構(gòu)支持先體驗(yàn)再報(bào)名。
面對(duì)廣大愛好編程的孩子。為了讓家長(zhǎng)更好的了解教學(xué)內(nèi)容,機(jī)構(gòu)支持家長(zhǎng)試聽。
如對(duì)機(jī)構(gòu)老師不滿意或者想指定老師教學(xué)的,樂博樂博編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)支持調(diào)換老師。
已有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),有能力面對(duì)每一位孩子。如對(duì)教學(xué)不滿意,支持無障礙退余費(fèi)。
樂博樂博是國內(nèi)上市公司盛通股份旗下品牌,于2008年將韓國ROBOROBO課程引入中國幼少兒?jiǎn)⒚山逃A段,是國內(nèi)較早開展真正機(jī)器人教育的機(jī)構(gòu)。
樂博樂博教育科技有限公司成立于2012年,是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)。成立多年以來,在國內(nèi)先后成立500多家學(xué)習(xí)中心,憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得16萬學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞,并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。
讓一個(gè)剛剛接觸機(jī)器人的孩子單獨(dú)去搭建一個(gè)機(jī)器人是一件非常困難的事,他們需要反復(fù)實(shí)踐,花大量的時(shí)間動(dòng)手操作。在花了大半個(gè)上午時(shí)間,甚至1天、2天。搭建好了一個(gè)機(jī)器人,并且實(shí)現(xiàn)了預(yù)想的功能,孩子們就會(huì)特別幸福,有成就感。在這種一次次成功實(shí)踐的過程中,孩子的自信心得到了極大的鍛煉,而且這些成本是非常低廉的,簡(jiǎn)單的一次作品,或是一次比賽。從小培養(yǎng)出來的這種成就感會(huì)讓他們充滿自信,對(duì)他們的人生發(fā)展具有重要的意義。那么,上海黃浦哪個(gè)機(jī)構(gòu)有積木機(jī)器人編程培訓(xùn)?上海黃浦樂博樂博教育開設(shè)的有積木機(jī)器人編程培訓(xùn),一起來看看吧。

課程簡(jiǎn)介
初級(jí)課程使用積木機(jī)器人進(jìn)行教學(xué),積木機(jī)器人使用由韓國ROBOROBO公司研發(fā)的ROBO KIDS機(jī)器人產(chǎn)品,其各個(gè)零部件均為積木模塊,使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中高級(jí)課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí),使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。
課程特色
采用國際標(biāo)準(zhǔn)化的積木顆粒,還包含流馬達(dá)、LED、蜂鳴器、觸碰開關(guān)、紅外線傳感器、聲音傳感器等眾多電子元件。
學(xué)生能夠通過套器材,組裝成上百種不同功能的機(jī)器人。通過每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個(gè)機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個(gè)科學(xué)知識(shí)點(diǎn)、認(rèn)知一個(gè)程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)。
學(xué)生在這個(gè)過程中,會(huì)由淺入深,由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識(shí)和搭建方法,通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、編寫對(duì)應(yīng)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)學(xué)生對(duì)機(jī)器人的興趣。
課程目標(biāo)
1通過設(shè)計(jì)與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序,培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,激發(fā)對(duì)機(jī)器人的興趣。
2.增加新的傳感器,熟悉各種編程程序卡,學(xué)會(huì)用卡片做簡(jiǎn)單的編程。開始體會(huì)編程的思維和帶來的樂趣。
3.觀察思考生活中的機(jī)器裝置,通過程序編輯,模擬功能。培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和分析能力。
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