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發(fā)布時間:2021-03-24 11:02:12來源：轉(zhuǎn)載
創(chuàng)意編程啟蒙課程由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過教具搭建，認識、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學習編程概念，采用無屏幕編程，保護孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動手、想象、表達等多方面的能力。童程童美研發(fā)的少兒編程課程，符合孩子的認知規(guī)律和特點，采用寓教于樂的方式，重點培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力以及綜合性解決問題的能力。
孩子學編程的過程中，要思考如何將代碼合理的安排在整個程序中，使程序流暢的輸出，這個過程可以極大的促進孩子邏輯思維的提升。
孩子在編寫程序的過程中，少打一個字母或者少一個符號，都會造成程序出現(xiàn)錯誤。所以在排錯的過程中，孩子需要專注度和細心，讓程序可以正常運行。
進入人工智能時代，編程已經(jīng)成為了一項基本技能，通過趣味、系統(tǒng)的進階式課程，培養(yǎng)孩子編程思維及增強AI時代競爭力。
通過學習少兒編程，可以幫助孩子跳出思維定式，讓孩子享受創(chuàng)造帶來的樂趣，通過完成一個完整程序的制作，可以更好的增強孩子的自信心。
1.碼上回顧2.碼上講3.群策群力4.查缺補漏5.親自出碼6.一碼當先
| 課程內(nèi)容 | 適合年齡 | 課程目標 |
|---|---|---|
| Duplo 睿智探險家 | 幼兒園小班 | 認知世界：社會、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運動、動物 |
| Duplo 超級工程師 | 幼兒園中班 | 觀察世界：機械、工具、教學、超市、規(guī)劃、邏輯、合作 |
| Duplo 創(chuàng)客發(fā)明家 | 幼兒園大班 | 探索世界：機械、物理、工具、科技、探索 |
天津河西少兒編程去哪個培訓機構(gòu)好?小編推薦童程童美。童程童美是一家專注于3~18歲青少年編程教育的科技教育機構(gòu)，也是國內(nèi)少有的能完整構(gòu)建3-18歲青少兒人工智能課程體系的教育科技公司。
課程內(nèi)容
目前，少兒編程培訓課程主要分為軟件編程和硬件編程兩大類。軟件編程教學:以Scratch、Python、C++等編程語言為基礎，搭建可視化圖形編程平臺和代碼編程等學習平臺，讓孩子通過編程游戲、網(wǎng)頁、動畫、音樂等學習編程語言。
目前，以Scratch作為編程語言基礎的課程和產(chǎn)品居多。Scratch是由麻省理工學院設計和開發(fā)，它可以將復雜的Python和C++等代碼轉(zhuǎn)化成簡單的圖形化的模塊，通過積木式的拼搭來完成操作。而Python和C++則是要了解編程的代碼和算法等基礎理論知識，C++是NOIP的主要使用語言。
課程目標：根據(jù)挑戰(zhàn)任務，借助于專業(yè)教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現(xiàn)機器人的功能，將創(chuàng)意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。
授課對象：小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。
有很多家長看了一堆的數(shù)據(jù)之后會有這樣的想法：那我得早點讓我的孩子開始學啊，6歲才開始，太晚了，我家孩子2歲就開始學，要讓孩子贏在起跑線上。
讓孩子贏在起跑線沒錯，但是針對少兒編程教育這一塊來說，并不是越早開始就越好。一開始我們就說了，少兒編程是針對6-18歲這個年齡段的。
兒童的認知是有一定的發(fā)展規(guī)律的，主要分為四個階段：動作感知(0-2歲)—前運算(2-7歲)—具體運算(7-11歲)—形式運算(11.12歲)，這個過程是不可逆的。
2歲以前的兒童是沒有語言和思維的，主要靠感覺和動作來探索世界，所以這個時候讓他們學習編程是非常不可取的，3-5歲兒童我們可以先進行少兒編程語言啟蒙，可以玩一些簡單的編程小游戲。5-6歲的孩子，是學習少兒編程的年齡。
為什么越來越多的家長開始讓孩子學編程?
2018年1月份，教育部公布高中新課標，編程、計算思維成必修內(nèi)容。以少兒編程為代表的信息技術(shù)學科將被納入高考，成了高中孩子的必修科目。
隨后在2019年4月份，教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動計劃》，提出要“完善課程方案和課程標準，充實適應信息時代、智能時代發(fā)展需要的人工智能和編程課程內(nèi)容。推動落實各級各類學校的信息技術(shù)課程，并將信息技術(shù)納入初、高中學業(yè)水平考試。”
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