廣州新航道托福1對1專項課，包含托福真題訓練,托福聽訓以及托福詞匯,采用1對1的教學形式,結合學員的時間安排隨到隨學,針對托福的聽說讀寫進行堅實的學習,通過真題講練,這里還有班主任跟蹤教學。

提高托福閱讀的方法

積累詞匯

俗話說，不打無準備的仗，因為托福閱讀單詞多，為了提率，學生必須注意積累自己的詞匯量。

一般來說，托福閱讀肯定會出現內容復雜并且有很多難度大的生詞，如果詞匯量太小，理解文章的難度太大，學生做起來就會很吃力，通常效果不太好，所以增加詞匯量對于提高閱讀效率是非常必要的。

學生可能對他們已經掌握了多少單詞，沒有太多的概念。就托福考試而言，必須掌握六千多個常用詞匯，即六級英語教學大綱所要求的詞匯。

突破復雜的句子結構

很多學生在掌握了足夠多的單詞時，他們仍然覺得文章閱讀起來有難度，這很大程度上是因為無法理解復雜的句子結構。

托福閱讀會出現這類句子，對于其中出現的長難句，根據對閱讀文章的總結來看，主要是并列句、并列復句或倒裝結構句，雖然看上去很復雜，但實際上并不難，為了提率，學生們可以專門分析這類句子，在了解之后，就會發現它很簡單。

了解不同類型的題型

很多英語成績好的學生在托福閱讀中有時也會吃虧上當，其中較大的原因是托福閱讀題型多樣，學生通常忽視對題型的理解，從而影響考試的正常發揮，這樣就太可惜了。

所以我們應該在備考前對托福閱讀中會出現的題型進行充分的理解，熟悉各種問題的解答思路和技巧，這對提率有很大的影響。

此外，學生應該學會標記關鍵句子和詞匯，這種方法對提高閱讀效率有很大幫助，可以幫助考生找到答案定位。

另外，學生還應該養成良好的習慣，如果可能的話，不要邊看邊用嘴跟著讀，這樣眼睛、嘴巴并法會降低閱讀速度;一旦發現生詞，記住先不要緊張，根據上下文推測，即使你不會推測，一般一個詞也不會有太大影響。