尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥新通教育機(jī)構(gòu)
尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>合肥培訓(xùn)學(xué)校>合肥新通教育機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-12-10 10:39:18來(lái)源：尚訓(xùn)網(wǎng)綜合
新通托福預(yù)備課程，由外籍教師通過(guò)豐富的場(chǎng)景訓(xùn)練，全面強(qiáng)化提升學(xué)生聽(tīng)力、會(huì)話能力，讓學(xué)生在短時(shí)間之內(nèi)，適應(yīng)西方思維方式，為之后的出國(guó)學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。適合英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，對(duì)于英語(yǔ)整體存在詞匯、語(yǔ)法知識(shí)不扎實(shí)，詞匯量不豐富，詞匯少于2000的學(xué)員。
掌握托福閱讀解題思路，強(qiáng)化練習(xí)解決閱讀速度和準(zhǔn)確率的問(wèn)題。
通過(guò)聽(tīng)力結(jié)構(gòu)的把握，掌握聽(tīng)力預(yù)測(cè)題目的能力。
熟悉機(jī)經(jīng)話題，把握綜合口語(yǔ)的語(yǔ)言組織和概括能力。
熟悉命題寫作，把握綜合寫作的框架和概括能力。
閑暇時(shí)間與生活方式、重要的第一次 、學(xué)習(xí)方法、外貌描述 、放假時(shí)間 、名聲與財(cái)富 、特殊場(chǎng)合、國(guó)家與文化，詞匯、聽(tīng)力與口語(yǔ)練習(xí)。
一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)等時(shí)態(tài)；休閑活動(dòng)、學(xué)習(xí)、外貌、度假等重點(diǎn)詞匯整理；正式與非正式信件、邀請(qǐng)信、明信片等寫作指導(dǎo)
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過(guò)程。
新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語(yǔ)培、移民為一體，業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。
新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問(wèn)咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)。
合肥新通托福基礎(chǔ)班教什么?合肥新通托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班適合未接觸過(guò)托?；蛲懈？荚?0分的學(xué)員學(xué)習(xí),由新通專業(yè)托福老師手把手的指導(dǎo),從聽(tīng)說(shuō)讀寫四個(gè)方面進(jìn)行全面的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠熟悉托福考試,達(dá)到托福50分以上水平。
課程特色
1、3-5人精品小班
2、班主任和助教全方位監(jiān)督學(xué)生并提供線上線下課后輔導(dǎo)，通過(guò)電話和微信與家長(zhǎng)溝通學(xué)習(xí)狀況
3、SMART智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)開(kāi)通;
4、依托真實(shí)考試、全面講解托?？荚嚫骺颇款}型和解題方法;
適合對(duì)象
詞匯量：3000左右
未接觸過(guò)托福或托?？荚?0分
距離考試時(shí)間在6-8個(gè)月的學(xué)生
期望托?？荚嚹繕?biāo)分?jǐn)?shù)在70-80分的學(xué)生
授課內(nèi)容
基礎(chǔ)階段的托福課程，針對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱或者初次接觸托?？荚嚨膶W(xué)員，專業(yè)老師手把手的指導(dǎo)，使學(xué)生能夠熟悉托?？荚嚬?jié)奏及常見(jiàn)考試題型通過(guò)，得到綜合能力的提升。
閱讀
掌握托福閱讀解題思路，強(qiáng)化練習(xí)解決閱讀速度和準(zhǔn)確率的問(wèn)題。
聽(tīng)力
通過(guò)聽(tīng)力結(jié)構(gòu)的把握，掌握聽(tīng)力預(yù)測(cè)題目的能力。
口語(yǔ)
熟悉機(jī)經(jīng)話題，把握綜合口語(yǔ)的語(yǔ)言組織和概括能力。
寫作
熟悉命題寫作，把握綜合寫作的框架和概括能力。
教學(xué)目標(biāo)：達(dá)到托福50分水平。搭建英文核心基本的語(yǔ)法框架;有基本的聽(tīng)力口語(yǔ)基礎(chǔ);核心詞匯基礎(chǔ)積累。
使用教材：新通托?；A(chǔ)教材、新通內(nèi)部講義等，具體以實(shí)際發(fā)放為準(zhǔn)。
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