新托福每部分成績將轉換為標準分后統一計算：閱讀總分為42-45分，轉換為標準分后總分為30分;聽力總分為34-36分，轉換為標準分后總分為30分;口語總分為24分，轉換為標準分后總分為30分;寫作總分為8分，轉換為標準分后總分為30分。下面我們一起來了解一下：大連朗閣托福培訓課程大綱吧。

使用教材

采用ETS官方指南，結合海外引進先進預備教材及朗閣美國考試學院內部教材進行教學

入學水平

詞匯量在3500-4000;大一英語程度或同等水平。

托福課程大綱

學習單元	學習內容
單元一	新托福考試聽力介紹；托福口語評分標準；托福閱讀常見語法講解；綜合寫作特點和難點
單元二	開課測試 Test 1的講解；補充第二類型文章的重點詞匯；綜合寫作主體段常用句型、詞匯、寫作提示
單元三	精講對話練習中的師生對話篇章課程學術類；講解第四類型的文章；綜合寫作分類詞匯
單元四	精講對話練習中的師生對話篇章校園活動類；獨立寫作主要考題類別及結構
單元五	精講對話練習中的學員與職工對話篇章咨詢、求助類；安排一篇文章的限時練習，挑選較難的文章，并作分析

備考托福聽力的誤區

輕視質量

托福聽力詞匯不在于沒背過，而在于缺乏對詞匯含義更深層、更靈活的把握。學習TOEFL的聽力詞匯應該達到舉一反三，觸類旁通的程度。

輕視小詞

很多考生認為值得背的是那些長詞，殊不知，TOEFL聽力的真正難度不在于考生是否能抓住大詞，而體現在對“小詞深義、熟詞僻義”的理解上面。

輕視習語

對于TOEFL聽力而言，比較常見的出題點之一就是對大量美國習語和俚語的考查，而這些都是由兩個或兩個以上的語構成，故應多加重視。

死記硬背

不要死記硬背詞匯，這樣會忘得很快，要采取“聯想+詞綴詞根”等科學記憶法來系統加以記憶，這樣才能讓聽力詞匯真正融入到我們的血液中。

不求甚解

漢英兩種語言從嚴格意義上來說是不能完全對應的，很多考生背詞時只追求中文釋義，不理睬英文釋義，這種不求甚解的態度是不可取的。

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