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托福閱讀怎么提高

一、積累詞匯

積累托福單詞是提高閱讀速度的一個重要環節。如果你知道所有的單詞意思，就可以順利地做閱讀理解題。但是，如果你不理解，那么就需要使用一個代號來代替了，或者可以嘗試猜測它的意思。

眾所周知，四六級學生的詞匯量一般在6000左右。但是托福的詞匯量要求在8000左右，還有2000左右的詞匯量差距需要填補。

背單詞是復習托福考試時基本和重要的問題，因此我們應該掌握一些背單詞的技巧。首先,背詞匯書很無聊,考生不能盯著一個詞匯很長一段時間,所以是重復記憶(也就是記住多個單詞，不斷重復記一些單詞);第二，寫下你不認識的單詞，記住它們的含義。

另外，由于托福閱讀話題重復的可能性較大，如果考生在材料中能夠反復遇到同一個單詞，那么請多注意積累，這樣隨著時間的推移就可以把單詞記住了。

二、提高閱讀水平

基本的方法是多讀，多看長文，這樣做除了可以培養考生閱讀長文的能力外，還可以在閱讀過程中看到很多生詞。此外，在閱讀長篇文章時，考生還可以探索到相應的技巧。比如：能掌握全文的結構、作者的意圖、中心思想等。

考生們可以閱讀更多的英文報紙和網站，不僅可以增加課外經驗，也可以訓練閱讀速度。特別是可以看自己喜歡的題材，不像做托福原題那樣，被動地接受不喜歡的題材。

三、掌握不同類型的文章

在復習托福閱讀時，由于文章的文體和話題不同，需要掌握的內容也不同。如果你能理解文章的結構并抓住要點，那么就能有效提高托福的閱讀速度。

例如，托福閱讀的議論文比說明文更容易掌握，因為觀點+論點+論據的形式可以幫助學生掌握文章的大意，而觀點往往出現在每個段落的開頭或結尾，很容易找到。