長沙SAT培訓哪家值得信賴?小編為您推薦新航道。本課程通過大量講練，幫助學員熟練運用強化段中所學習的答題策略和得分技巧，提高學員答題準確性和有效性，是為SAT考試的必選課程。

新航道SAT基礎1300分班適用學員

詞匯量7000-8000;

備考時間 5-7 個月;

托福 90分以上;

滿足以上其中一項即可。

教學目標：以語言運用能力、知識應用能力為基礎，以應試能力為核心，重點拓展SAT各科解題思路，提升解題速度和準確性。

授課內容：強化詞匯，強化文法，強化閱讀，強化數學

強化詞匯：

進一步講解新 SAT 考試中的挑戰性詞匯和高頻詞匯，并幫助學員全面掌握小說類、歷史類、科技類和社 科類等考試中需要掌握的常考學科詞匯。

強化文法：

本階段以句法為基礎，幫助學員進行平行結構、句子結構、主從和并列結構等常見的句法考點分析，并進行詞匯辨析、合并句子等文法題型分析，切實夯實學員的句法基礎知識并熟悉簡單的文法題型。

強化閱讀：

本階段進一步幫助學員強化對于不同類型文章結 構及語言的掌握，以小說與歷史類篇章為主;鞏固重點題型的解題技巧，如證據題，主旨題等;在掌握文章字面含義的基礎上，加強對修辭含義與作者態度的理解。

強化數學：

進一步講解 SAT 數學部分中的進階代數及幾何復數的知識點，通過例題剖析使學員掌握其中的解題思路和技巧。

SAT寫作考試如何審題?有哪些方法?

1.Critical Thinking

很多同學對“批判性思維”會產生一定的誤解，覺得整篇寫作應以批判為主。其實不然。一群美國學者發表一份聯合聲明，為批判性思考的定義達成共識，其大致內容如下：

“批判性思考是一種有目的、自我規范的判斷，以解讀、分析、評核、預計，和解釋一切證據上、概念上、方法學上、標準厘定上，和背景資源上的因素，從而做出客觀的判斷…”

可見，無論是批判性思考(critical thinking) 的原創者Edward Glaser，或是當代的學者，都認為批判性思考是以批判為主，以客觀性分析為重心。

2.審題思路：考題見分曉

這樣的分析能力在SAT寫作審題的時候尤為重要，明確、正確、合理的觀點是的首要增加。我們先講講審題的步驟：首先可以看下Assignment之前的引言(prompt)，確定關鍵詞和評價詞。比方Does being ethical make it hard to be successful?(2009/3)。題中的關鍵詞為ethical和successful;評價詞為hard。在寫作的過程中，要緊扣關鍵詞和評價詞，形成因和果的關系，這樣就絕不會偏題了。

那么在審題之后到底該如何確定觀點呢?我們再來從真題列舉當中體會一二。例如題目Can people have too much enthusiasm? (2007/12)一般同學看見這個題目發現關鍵詞為enthusiasm，評價詞為have too much。然后可能由于考場上時間的緊迫，對于例證準備的缺乏，強行將一些眾所周知的例子(比如Edison， Bill Gates， Martin Luther King Junior)套用上去，指出他們這些偉人都是由于對于自己事業的熱忱，最后取得成功。

誠然，這樣論證的確可以成文。但無論從邏輯或者例證來看，都缺乏亮點，平淡無奇，難以打動人心。因為眾所周知有了熱情和堅持，然后取得成功，是種常理。而常理是不需要深刻論證的。考生要做的事情是客觀地把非常理的事情經過自己的分析，描述，說服考官，打動考官。而這，我們便稱之為critical thinking(批判性思維)。

所以，我們可以挖掘一些有了熱情或激情反而釀成悲劇的事例，來論證人不該有太多的熱情。當然這種激情不僅限于對事業的，也可以是對人的愛情。比如Wuthering Heights 中主人公西斯克里夫對于Catherine的狂熱之情引發的悲劇，莎士比亞著名戲劇中Macbeth(麥克白)對于權力的野心，都可以作為素材用以論證。這樣，文章論點既非常鮮明，又能夠深刻體現critical thinking的思維。

3.訓練即時反應能力

同學們經常還有個困惑就是，在考試的時候知道題目的意思，也基本可以判別論點，但是有力的論據臨時想不出怎么辦?特別是遇到“是非判斷類”題目的時候。對于部分即時語言描寫能力較弱的同學來說，事先準備的例子用不上，很可能在考試中釀成悲劇。

針對這個問題，筆者推薦考生可以妙用“正反思考法則”來盡量避免這一情況。比方(2010.6) Is solitude—spending time alone—necessary for people to achieve their most important goals?

對于此題，有些考生說沒準備過關于孤獨(solitude)的人物論據怎么辦，那么我們可以試著從反面來表示觀點，就是說孤獨在達成目標的過程當中不是必要的，然后引入常規論據“合作”(cooperation)，論證合作才能使人達成目標。同時考生要學會把關鍵詞引申開來，比方說cooperation=team work=individual+individual / individual +group /group+group。這樣一來，問題自然迎刃而解。