福州鼓樓雅思口語班哪家好?朗閣教育具備先進國際化教育理念、廣受家長學生贊譽的國際教育品牌。關注自主學習能力，幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法，全面挖掘學員自我潛力;重視人格素質修養，培養學員全球視野下的獨立人格和性格力量;朗閣更秉誠正向價值觀，注重向學員傳遞“提升自我，提升社會價值”的理念，激勵學員在今后的學習生活中勇于探索。

朗閣教學特色

1.水平測試

學習顧問1對1咨詢服務，讓學員更了解機構、明確學習需求;課前MELT水平診斷測試，認識自己長短板，針對性解決問題。

2.分階段教學

根據學員測試結果以及學員的目標需求，科學的規劃備考方案;課堂上實力老師分階段進行教學，課后學管老師督學指導。

3.訓練

學習效率較高，讓學員備考省時省心又省力，做好考試準備;考前進行心理疏導、試題模擬，助力學員考試目標。

雅思口語備考

1.針對語音語調進行訓練

針對語音的訓練是為了防止有些簡單的單詞因為學生的錯誤發音而造成理解困難的問題。其實雅思口語中對于詞匯量和語法的要求并沒有閱讀或者是寫作的要求高，全程測試的方式也主要是以學生的口述為主，所以增加常用單詞的發音準確能夠使考官理解含義，也能讓考官在測試過程中有想要傾聽下去的欲望，所以相當重要。

雅思口語考試對學生發音是否是美式或者是英式沒有太多要求，所以只要增加發音清晰，重音位置正確，咬舌音能夠咬舌，元音發音不會和其他元音弄混基本上就能增加語音上不會丟掉太多分數。大家需要不斷總結雅思口語考試話題，從練習的過程中總結雅思口語技巧。

2.針對話題做充分的準備

因為口語話題的局限性，每三個月的之內的口語考試題目是相對固定的，所以針對自己所在那個時間段話題進行準備，考試碰到真題的可能性更大，所以雅思口語對機經的使用更加重要。另外，學生在準備話題的過程中缺乏對題目深層的思考，回答問題時的內容非常空洞并且相似性太強。

3.針對詞匯和語法加強較主要使用或是較關鍵的那部分進行訓練

針對詞匯方面，一般考生的詞匯量其實并不小，但是因為沒有使用的習慣所以使得背誦過的詞匯不能在考試時候靈活使用，考生用來用去也只有那些初高中學的滾瓜爛熟的那些基礎詞匯。

加上考試時間緊，也不可能專門針對新的口語詞匯大量背誦，所以如何將自己已經掌握的詞匯用比較有難度的詞匯替換，使得詞匯難度增加也是學生備考的一項重要策略。