遼寧省的小伙伴們，2020年12月12日將會進行今年下半年的英語六級筆試，希望大家早作準備，把握好剩余的備考時間，積累單詞，多做練習，在考試中取得佳績。

2020下半年遼寧英語六級考試時間

1、筆試考試時間(12月12日)

上午9:00-11:20，英語四級考試(CET4);

下午15:00-17:25，英語六級考試(CET6)。

2、口試考試時間(11月21-22日)

11月21日，英語四級口語考試(CET-SET4);

11月22日，英語六級口語考試(CET-SET6)。

注：按準考證上規定時間入場并參加考試。

提高英語六級聽力得分的方法

1.練習信息概括能力和表達能力

指聽寫句子時，不要求完全按照錄音原文精確記錄，而是根據理解，用自己的話概況，在紙上表達出大意，非常類似四六級復合式聽寫的最后三個長句子的要求。這樣的練習，旨在提高聽英語(論壇)時提煉、概括信息的能力，和語言的綜合表達能力。

此時不應拘泥于個別聽不懂的單詞，而要學會聯系上下文語境推斷沒有聽懂的部分，從而跳開難點，理解內涵，從而達到概括出重點信息的目的。根據四六級考綱對于復合式聽寫的要求，最后三句長句不要求完全聽寫原文原詞，而允許考生進行內容復述。所以像這樣的練習，就是最契合考試要求的訓練法。

2.精確聽寫每一詞，每一句，細化提高英語實力

練習聽寫還可以這樣進行：一句話先聽一遍，要求自己嚴格地把所聽到的內容一詞不變地記錄下來，如果有記不下來或不確定的，就先留出空格，然后再聽一遍。基本上一句話可以反復聽三遍，如果有某些部分聽了三遍還是無法攻克，就先放一放，聽下一句。就這樣逐句把整篇材料聽完。接下來對照錄音原文，把之前沒有寫出來的，或者寫錯的部分圈出來，并進行分析：為什么這里我會犯錯?原因往往有二：第一，這個詞你確實不認識，反復聽也沒感覺，或者聽的時候似曾相識，但拼寫發生了錯誤，那么對答案時要馬上把它背出來。通過這個過程背單詞印象深刻，效果絕對優于死背詞匯書;第二，大家是否有過這樣的經歷，在聽寫時，有一個詞反復聽也聽不懂，但最后對照原文一看馬上就認識了，不由感慨道“原來就是它呀，其實我早就背到過了”。為什么有的單詞你會看得懂而聽不懂呢?很可能是因為你對于它的發音存在誤解。比如lamb這個詞，表示小羊羔，最后一個字母b是不發音的，但很多同學在積累詞匯時，總是以為這個b是要念出來的，所以對于這個詞的發音便留下了錯誤的印象。