尚訓網選拔研究員組成的朗閣師資團隊，分布于多座城市，以國際上學考試培訓為研究主體，專注于我國考生海外國際上學考試教學。
發布時間:2022-11-14 14:05:57來源：尚訓網綜合
朗閣AP課程針對基礎差或者需要提升水平的的AP學員培訓，針對學員基礎水平及其留學院校要求，定制專屬AP課程方案，夯實基礎至強化循序漸進;提供海量AP常設學科+AP歷年真題精講+?？键c評進行高強度訓練，提高解題速度，階段模擬考試對學員進行查漏補缺及時克服學習盲點，鞏固所學知識。
| 課程板塊 | 學習內容 |
|---|---|
| 微積分AB |
AP微積分AB考試及內容簡介；連續；導數的定義；
基礎微分；隱形求導；導數的基本引用；極值問題；
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| 微積分BC |
運動；指數和對數函數；關于微分的其他話題；積分；定積分；
兩個曲線間的面積；回旋體的面積；微分方程； AP微積分BC考試及內容簡介；
連續；導數的定義；基礎微分；隱形求導；導數的基本引用；極值問題
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運動；指數和對數函數；關于微分的其他話題；積分；定積分；兩個曲線間的面積；
回旋體的面積；分步積分；三角函數；積分的其他應用；微分方程；無窮級數
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| 宏觀經濟學 |
宏觀經濟學介紹；經濟學分析的基本原理；需求，供應，市場均衡和福利分析；
宏觀經濟學計量方式；消費，儲蓄，乘數效應；總需求和總供給；財政政策，
經濟增長和生產率；財富，銀行和貨幣政策；國際貿易；
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| 微觀經濟學 |
微觀經濟學介紹；經濟學分析的基本原理；需求，供應，市場均衡和福利分析；
彈性、微觀經濟政策和消費者理論；公司、生產本錢；市場結構、競爭、壟斷及其他；
生產要素市場；公共物品、外在效應和政府作用；
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| 生物 |
生物化學；細胞和細胞周期；新陳代謝和酶；細胞呼吸；光合作用；
遺傳及遺傳的分子基礎；生物多樣性；進化；植物；人體生理學；人體免疫系統；
動物繁殖與發展；生態學；動物行為；調查；
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| 物理 |
經典力學及理論力學的應用；熱力學與物質的狀態的應用；簡諧運動，
光學聲學基本理論及應用；電磁學的幾大分支-電場電流電勢；磁場磁感的應用；
量子力學，原子分子物理學，核物理學及廣義相對論的認知
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每位學員在入學前均可參加入學測試，根據測試成績以及學員留學院校要求由課程規劃師制定專屬AP課程學習方案。
將AP各個知識點梳理整合融會貫通教學，活學活用告別死記硬背教學，同時在眾多知識點中把握重點，針對應考。
通過四輪嚴格選拔篩選出豐富教學經驗，真正有應試技巧的精英師資力量，配合朗閣核心講義助考生提高成績。
提供海量AP歷年真題進行高強度訓練，提高解題速度，階段模擬考試對學員進行查漏補缺，及時克服學習盲點。
配備專業學管顧問老師進行一對一答疑輔導，并且實時跟蹤學員學習情況，向家長及時反饋教學成果，確保家長托付。
師資背景
篩選制度
崗前培訓
考核體系
朗閣海外考試研究中心（RAFLE）是從事海外考試教學研究的學術機構，在海外考試動態傳播、教學方法創新、教學材料設計、教師培訓與認證、新產品研發等各方面均處于重要地位。為廣大考生在復習備考、資料下載、考題跟蹤及業界動向等方面提供資訊。
AP項目(Advanced Placement Program)是由美國大學理事會(The College Board)主持，在高中階段開設的具有大學水平的課程，使有能力的高中生有機會先修部分美國大學基礎課程以獲得美國大學的學分，因此吸引了很多的高中生選修。至今，50多個國家的600多所大學承認AP學分。在美國以外，加拿大、德國和澳大利亞等國的高等院校也普遍接受和承認AP的課程和學分。下面一起了解關于：福州朗閣AP課程培訓怎么樣?
朗閣AP課程安排
| AP課程安排 | ||||
| 特色課程 | 課程時間 | 總課時 | 上課頻率 | 適合對象 |
| AP課后同步輔導 | 3-5月，9-12月， 和國際學校學期同步 | 約30小時 | 4小時/周 | 課程進度相對落后的學生 |
| AP考試保分項目 | 3和4月，大考前兩個月 | 約60小時 | 2-4小時/天 | ，申請高校的學生 |
| AP考前復習 | 3-4月，大考前一月 | 約40小時 | 2小時/天 | 缺少復習經驗，不知道如何系統復習的學生 |
| AP署期教材預學 | 6-8月暑假 | 約40小時 | 8小時/周 | 確定就讀AP學校，處于普高到國際學校過渡期的學生 |
| AP全程規劃項目 | 暑假一第二年5月 | 約100小時 | 2小時/天，一周5天 | 缺少導師指導，但卻對成績有極高要求的學生 |
| AP真題分類串講 | 3-5月，9-12月， 和國際學校學期同步 | 約20小時 | 2小時/次，次數按需求 | 需要鞏固課堂知識的學生 |
| AP知識點答疑 | 3-5月，9-12月， 和國際學校學期同步 | 約30小時 | 2小時/次，次數按需求 | 有部分知識點沒有吃透的學生 |
高中生AP課程報考選擇
高一
學生的課業壓力在三年中小，適合多學幾門AP，4至5門為宜。
理科方面：可考慮AP微積分，微觀和宏觀經濟，統計學，物理12，化學這些理科
文科方面：可選擇英美文學和美國歷史的Pre-AP，即預科課程。
高二
可以結合自己大學的未來專業選課，增加未來申請的競爭力。因為有標化考試的壓力，所以建議可以選擇3至4門AP。
理科方面：適合選物理C，計算機科學，微積分，化學，生物等。
文科方面：可選擇AP心理學，世界史，美國史，文學等。
高三
可以選擇一些難度高，而且自己特別感興趣的課程;也可以考慮一些性價比高的課程用來大學換學分和免修。
理科方面：生物和物理C等 。
文科方面：藝術史，歐洲歷史，法語，拉丁語，西班牙語等。
AP學科考試搭配建議
1AP采用5分制，5分為，4分為，3分為及格。
2考生選擇AP考試至少需要報考3門或以上科目以此向考官展現全面的學術能力。
3其中微積分和統計學為各類專業的必修科目，其他科目可根據考生未來專業定向。
更多培訓課程： 福州鼓樓朗閣AP課程輔導 更多學校信息： 福州鼓樓區朗閣教育培訓機構 咨詢電話：
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