現(xiàn)在學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的人員增多了，所以很多人都開(kāi)始懷疑UI市場(chǎng)人才是不是趨于飽和了，其實(shí)不然，從北上廣深城市需求來(lái)看，各公司、企業(yè)需求量還是蠻大的。今天小編帶大家了解一下長(zhǎng)春南關(guān)達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)周末班吧!

達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)周末班

在不斷發(fā)展的時(shí)代里，不管是什么是事物，還是技術(shù)都在不斷前進(jìn)，不斷的優(yōu)化。UI設(shè)計(jì)也是一樣。想要作為一名網(wǎng)頁(yè)UI設(shè)計(jì)師，單單只會(huì)設(shè)計(jì)是不夠的，還需要學(xué)會(huì)代碼。因此達(dá)內(nèi)UI培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)設(shè)了UI網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程。課程將會(huì)從對(duì)網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行認(rèn)知，了解切片與網(wǎng)頁(yè)結(jié)構(gòu)間的邏輯關(guān)系開(kāi)始學(xué)習(xí)，了解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范和用戶網(wǎng)頁(yè)使用喜好，達(dá)到做出一個(gè)優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)頁(yè)的水平。

課程簡(jiǎn)介

1.掌握UI設(shè)計(jì)知識(shí)，學(xué)習(xí)產(chǎn)品交互原型，HTML基礎(chǔ)+PC端注冊(cè)頁(yè)面實(shí)現(xiàn)，CSS基礎(chǔ)與進(jìn)階。

2.掌握UI交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成移動(dòng)端產(chǎn)品ICON設(shè)計(jì)。

3.學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成PC端、移動(dòng)端用戶界面設(shè)計(jì)。

4.學(xué)習(xí)并完成產(chǎn)品定位、用戶分析、需求采集，完成產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)。

達(dá)內(nèi)UI培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)

達(dá)內(nèi)UI培訓(xùn)，符合企業(yè)需求的培訓(xùn)，以企業(yè)的實(shí)際需求為導(dǎo)向，課程設(shè)置符合企業(yè)工作流程。專業(yè)的預(yù)科課程，提升學(xué)員綜合素質(zhì)，成為開(kāi)發(fā)流程，打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。職業(yè)設(shè)計(jì)，提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力，讓學(xué)員能夠更專業(yè)，更自信的面對(duì)企業(yè)，走進(jìn)職場(chǎng)。

學(xué)UI設(shè)計(jì)就業(yè)前景

UI設(shè)計(jì)是指用戶界面設(shè)計(jì)，包含平面網(wǎng)頁(yè)以及APP界面設(shè)計(jì)。UI在全國(guó)發(fā)展了5年左右的時(shí)間，目前全國(guó)已經(jīng)有幾所大學(xué)開(kāi)始開(kāi)設(shè)UI專業(yè)，所以現(xiàn)在人才缺口非常大。

目前的UI設(shè)計(jì)很多都是停留在手機(jī)端設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)，游戲UI設(shè)計(jì)只能說(shuō)是UI設(shè)計(jì)的開(kāi)始。有一部分人就是在讀大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的專業(yè)，學(xué)了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)也不是自己喜歡的，或許是父母安排選擇的專業(yè)，或許是你當(dāng)初自己選擇的。當(dāng)然有一部分人是比較有想法的，覺(jué)得自己學(xué)的專業(yè)不喜歡，以后不想從事這個(gè)專業(yè)，就趁在大學(xué)的業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在線多學(xué)一門(mén)技能，等讀完大學(xué)就可以直接就業(yè)。

其實(shí)有這種想法的人，是比較有遠(yuǎn)見(jiàn)的，還有一些就是已經(jīng)畢業(yè)了的人，工作了一年待遇還很低，也一直在堅(jiān)持，不愿意付出時(shí)間去多學(xué)一門(mén)技能，如果你覺(jué)得不喜歡這個(gè)工作了，就趁早轉(zhuǎn)行，早轉(zhuǎn)行對(duì)你越有幫助。