2020-04-20 11:08:08來(lái)源:建設(shè)工程教育網(wǎng)
在校大學(xué)生能不能報(bào)考一級(jí)消防工程師考試?

答:在校大學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間充足,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),看起來(lái)應(yīng)該是報(bào)考一級(jí)消防工程師考試的合適人選。但是根據(jù)相關(guān)規(guī)定,在校大學(xué)生沒有相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),是不可以報(bào)考一級(jí)消防工程師考試的,在報(bào)考條件中對(duì)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)有非常明確清晰的要求。報(bào)考條件為以下:
凡中華人民共和國(guó)公民,遵守國(guó)家法律、法規(guī),并具備下列條件之一者,均可申請(qǐng)參加一級(jí)注冊(cè)消防工程師執(zhí)業(yè)資格考試:
1、取得消防工程專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿6年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷,工作滿7年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年。
2、取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,工作滿4年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷,工作滿5年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年。
3、取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè),工作滿3年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè),工作滿4年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年。
4、取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位,工作滿2年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位,工作滿3年,其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
5、取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
6、取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年。
消防工程師考試知識(shí)點(diǎn),覆蓋面廣,數(shù)量多,對(duì)于一些沒有基礎(chǔ)的考生來(lái)講,背起來(lái)也是有一定難度。
從上小學(xué)開始,大家都會(huì)面臨各種需要背誦的知識(shí),例如小學(xué)的時(shí)候要背誦古詩(shī),初高中的時(shí)候要背誦單詞,大學(xué)還要背誦各種相關(guān)專業(yè)知識(shí),那么在如此長(zhǎng)時(shí)間的背誦過(guò)程中,大家有沒有發(fā)現(xiàn)一定的規(guī)律呢?
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)一種材料達(dá)到一次完全正確地背誦后仍然繼續(xù)學(xué)習(xí),叫做過(guò)度學(xué)習(xí)。適當(dāng)?shù)倪^(guò)度學(xué)習(xí)可以使學(xué)習(xí)的材料保持得更好。研究結(jié)果表明,適當(dāng)限度的過(guò)度學(xué)習(xí)比剛能背誦的效果好,但如果超過(guò)這個(gè)限度,其保持效果不再增加。如學(xué)習(xí)四遍后恰能背誦,則再學(xué)習(xí)兩遍效果最好,但再學(xué)習(xí)效果則適得其反,對(duì)人的身心造成危害。
人的記憶周期分為短期記憶和長(zhǎng)期記憶兩種。第一個(gè)記憶周期是 5分鐘;第二個(gè)記憶周期是30分鐘;第三個(gè)記憶周期是12小時(shí),這三個(gè)記憶周期屬于短期記憶的范疇。
下面是幾個(gè)比較重要的周期。第四個(gè)記憶周期是 1天;第五個(gè)記憶周期是 2天;第六個(gè)記憶周期是 4天;第七個(gè)記憶周期是 7天;第八個(gè)記憶周期是15天。
根據(jù)這些官方總結(jié)的相關(guān)規(guī)律,大家可以制定自己的背誦知識(shí)點(diǎn)清單,將自己難以背誦或無(wú)法長(zhǎng)期記憶的難點(diǎn)列在一張清單上,根據(jù)上述周期對(duì)自己每日需要進(jìn)行背誦的數(shù)量有一個(gè)認(rèn)知,在結(jié)合自己的遺忘時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),相信功課難背,知識(shí)點(diǎn)不是一件很復(fù)雜的事情!