開封龍亭勵(lì)學(xué)個(gè)性化高考一對(duì)一輔導(dǎo)

授課學(xué)校：開封龍亭勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
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教學(xué)點(diǎn): 10個(gè)
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高考輔導(dǎo)哪些學(xué)員適合學(xué)習(xí)？

學(xué)習(xí)能力較差

學(xué)習(xí)成績(jī)中等或者中等偏下的高二升高三學(xué)員。
增加考場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)

英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異要增加考場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)能力的高考學(xué)員。

高考英語(yǔ)聽力提升方法

高考英語(yǔ)聽力提升方法

提高聽力需要多種技能，如閱讀、口語(yǔ)、寫作和翻譯。聽力不能僅靠深度學(xué)習(xí)就可以。一些課程(宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、大眾傳播、西方文學(xué)等)。基本上都是讀原版英語(yǔ)書，在業(yè)余時(shí)間還可以翻譯一些材料。由于積累了大量的詞匯，并且熟悉英語(yǔ)表達(dá)，這為以后的聽力練習(xí)打下了基礎(chǔ)。
堅(jiān)持精聽

在有了一定的聽力基礎(chǔ)后，可以練習(xí)精聽。一次只聽一個(gè)句子，但一定要理解它。首先聽簡(jiǎn)單的單詞，再長(zhǎng)句、復(fù)雜句。開始時(shí)要聽很多遍才能聽懂，當(dāng)精通之后，一兩次就可以聽懂了。接下來(lái)，練習(xí)聽?zhēng)讉€(gè)單詞和段落，并要求自己一兩次就完全聽懂。由于聽力理解完全取決于耳朵，而不是參考記錄的文本，所以提高聽力理解是非常有幫助的。
語(yǔ)法扎實(shí)

聽力需要更多扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)可以應(yīng)付閱讀，但不一定用于聽力。因?yàn)樵陂喿x的時(shí)候可以有時(shí)間停下來(lái)思考，但在聽英語(yǔ)的時(shí)候，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間做出反應(yīng)。由于聽力速度快，即使是一些在閱讀中不是問(wèn)題的語(yǔ)法現(xiàn)象就是導(dǎo)致錯(cuò)誤聽力的問(wèn)題。相反，如果語(yǔ)法知識(shí)非常扎實(shí)，也可以用扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)從上下文中準(zhǔn)確地判斷出表達(dá)的意思。

勵(lì)學(xué)高考輔導(dǎo)

課程簡(jiǎn)介：針對(duì)高中學(xué)生學(xué)習(xí)中某個(gè)專項(xiàng)的學(xué)習(xí)難點(diǎn)進(jìn)行集中突破。學(xué)生根據(jù)個(gè)人情況選擇適合自己的專項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。迅速?gòu)浹a(bǔ)高中學(xué)習(xí)中某個(gè)專項(xiàng)的短板。 適用學(xué)員：某些學(xué)科專項(xiàng)基礎(chǔ)薄弱，需要迅速提升的高中生。 課程內(nèi)容：考頻統(tǒng)計(jì)和考題分析幫助學(xué)員用少的精力收獲復(fù)習(xí)效果。享受獨(dú)到的課程服務(wù)體系。嚴(yán)格的考勤管理，以學(xué)員為中心的課堂管理機(jī)制，針對(duì)性的課后訓(xùn)練。更多的增值服務(wù)等待學(xué)員家長(zhǎng)來(lái)親身體驗(yàn)。

勵(lì)學(xué)教學(xué)環(huán)境

四大師資來(lái)源

1.有重點(diǎn)學(xué)校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者；
2.任教于重點(diǎn)學(xué)校的精英帶頭教師；
3.畢業(yè)于全國(guó)各重點(diǎn)高校的教師；
4.內(nèi)部教師推薦的老師。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化介紹

勵(lì)學(xué)個(gè)性化

勵(lì)學(xué)國(guó)際專注于中小學(xué)1對(duì)1全科輔導(dǎo)，著力于培養(yǎng)18歲以下孩子的學(xué)習(xí)力，結(jié)合東西方教育的優(yōu)勢(shì)，致力于打造快樂(lè)的第三課堂，目前勵(lì)學(xué)國(guó)際已經(jīng)遍布大半個(gè)中國(guó)，無(wú)論您在哪個(gè)城市，均有可能找到我們的學(xué)習(xí)中心，請(qǐng)放心，各地學(xué)習(xí)中心嚴(yán)格遵守總部規(guī)定，在運(yùn)營(yíng)、師資、管理、服務(wù)等各方面要求均統(tǒng)一嚴(yán)格，與總部在教學(xué)質(zhì)量上嚴(yán)格保持一致！而其他機(jī)構(gòu)可能只有幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)、幾個(gè)招生點(diǎn)、不到20個(gè)員工、租賃的辦公點(diǎn)，更不用說(shuō)開設(shè)全國(guó)連鎖和直營(yíng)分校。