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主要是基于兒童語言發(fā)展的關鍵期，人的一生中有一個固定的時期比其他任何時期都更容易習得語言，過了這段時期以后，一般很難習得完美的語言。每個孩子都有語言天賦，從出生伊始，孩子就能分辨所有人類的語音，一般認為0到6歲的寶寶處于學習語言的關鍵期，口頭語言學習的關鍵期是在2-3歲，書面語言學習的關鍵期是4-5歲，這時期孩子學習語言比較輕松，其效率是任何成年人都無法比擬的。因此父母一定要抓住學習語言的最佳年齡，積極發(fā)展兒童的語言能力，在進行母語啟蒙的同時，重視英語啟蒙，那么寶寶將會兩種語言一同發(fā)展，以免錯過語言發(fā)展的關鍵期，為孩子未來良好的語言能力打下基礎。
提供學習資源的唯一準則為：選擇孩子可以接受并且喜歡的，一旦孩子失去興趣（兒童的興趣非常容易轉移，因此這是很自然的，不必因此困惑，中斷學習），就切換其他孩子感興趣的資源即可。英語啟蒙是家長有系統(tǒng)，有計劃地陪伴教導孩子實現(xiàn)英語啟蒙，英語正式學習最后達到英語上軌的過程。
英語啟蒙學習nose, hand, face, mouth等身體部位的單詞的時候，我就和他玩指鼻子指眼的游戲，調動了孩子的積極性。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學習。別忘了學習單詞的時候不要忘了結合實境。最好還有完整的句子嵌套，幫助記憶。
學習英語語言環(huán)境很重要，不管是學習哪方面的內容，包括歷史、語文、數(shù)學學習氛圍很重要。學習英語是同樣的道理。因此，家長需不斷地給孩子創(chuàng)造學習英語的氛圍。當然制造英語學習氛圍的方法很多。一種方法就是買一些英語磁帶、英語學習碟子讓孩子學習；第二種方法就是教孩子唱少兒英語歌曲。
外教刷選的基本條件是：精選優(yōu)質外教，具備大學本科及以上學位，獲得TESOL/TEFL等專業(yè)英語教學資質。同時還必須擁有至少2年以上英語教學經(jīng)驗。外教自身所處行業(yè)和領域專業(yè)度，也是納入考慮的條件。
教學專家會考察候選外教的教學能力；溝通能力；復合型通識能力；通過后，還需完成韋納專屬教學方法與技巧培訓并通過考核，其評分直接影響任教資格和薪資。過去老師打你分數(shù)，現(xiàn)在老師為了拿高分，更投入在每一次的教學里。
韋納教育是福州韋納教育管理咨詢有限公司投資的，專注致力于2-15歲非英語母語國家兒童的啟蒙英語專項研究的培訓中心，該中心自2012年成立至今，在福州、廈門、泉州、石獅、寧德、青島等沿海城市地區(qū)先后設立17家直營校區(qū)，累計生源已達10000人以上，幫助至少10萬組家庭解決了英語教學問題。 韋納教育據(jù)每個年齡段兒童的特點規(guī)劃采用“多感官、多媒體、交互式”教學的少兒英語啟蒙教育體系，也是目前國際上領先的一種少兒英語教學模式，學校擁有現(xiàn)代化教育設施和個性化的教室，專業(yè)度與人性化、相結合的教學理念，努力為孩子搭建一個優(yōu)質的立體化教學平臺；全外教授課的純英文環(huán)境；授課采用朗文出版社的少兒英語教材，充分結合少兒第二語言學習習慣和少兒心理，集面授教學、多媒體互動教學、網(wǎng)上教學于一體，一經(jīng)推出得到了各國學校、教師、學生和家長的一致好評。
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韋納教育本著"教育理念先行"的辦學宗旨，在培養(yǎng)孩子英語能力的同時，還將滲透兒童行為學、心理學、情商教育等教學方法，在傳授技能的同時，
