渭南高新秦學(xué)初中全科輔導(dǎo)

授課學(xué)校：渭南高新區(qū)秦學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
上課時(shí)段：詳見內(nèi)容
已關(guān)注：2882人
教學(xué)點(diǎn): 8個(gè)
課程價(jià)格: 請(qǐng)咨詢
開班時(shí)間: 滾動(dòng)開班
優(yōu)惠價(jià)格: 點(diǎn)擊獲取
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發(fā)布時(shí)間: 2023-04-25 15:25:25
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秦學(xué)初中輔導(dǎo)大數(shù)據(jù)評(píng)測學(xué)科弱項(xiàng)，制定1對(duì)1的輔導(dǎo)方案，夯實(shí)基礎(chǔ)；課前1對(duì)1診斷，課中干貨分享、課后精準(zhǔn)跟進(jìn)，因材施教，個(gè)性教學(xué)；1v1個(gè)性化輔導(dǎo)，小班課等多種授課形勢滿足不同學(xué)生需求。讓學(xué)生在初中階段夯實(shí)基礎(chǔ)、掌握知識(shí)要點(diǎn)。

教學(xué)特色

制定教學(xué)計(jì)劃

不管是一對(duì)一教學(xué)還是一對(duì)四的形式，老師們都會(huì)為學(xué)員制定比較貼合學(xué)員的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并且督促著學(xué)生們完成學(xué)習(xí)任務(wù)。老師根據(jù)考試的重難點(diǎn)、大綱進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性、目的性以及可行性。

基于課本內(nèi)容

課本是學(xué)習(xí)的開始，也是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。機(jī)構(gòu)比較注重校本教材的研究和使用，并且輔之以比較有針對(duì)性的專項(xiàng)習(xí)題，將學(xué)生們所掌握的比較零散的知識(shí)點(diǎn)整合成完整的、全面的知識(shí)框架，便于運(yùn)用。

構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

培養(yǎng)學(xué)員們的發(fā)散思維，聯(lián)想能力以及實(shí)際運(yùn)用能力。在復(fù)習(xí)的過程中緊扣考試重難點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，避免消耗不必要的時(shí)間。另外，學(xué)生們經(jīng)常出現(xiàn)的問題也是老師比較重視的，盡量避免以后多次出現(xiàn)同類型的問題。