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樂博樂博編程故事課程使用RO-E機器人作為教學器材，集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。樂博樂博以提升教學效果與體驗為核心，通過互聯網、人工智能和大數據等新技術打通教服各環節數據，打造OMO(線上線下融合，Online-Merge-Offline)教學服務平臺。
是英文 “Robot-Education”的縮略語，蘊含用于編程的機器人的意思。
學習模塊編程的“RO-E CODING”，在PC中輕松學習模塊編程的教育機器人，用卡片編程實現模塊編程(Scratch)，提高孩子們興趣的動畫的構成，通過模塊編程共同學習機器人控制。
使用RO-E機器人作為教學器材，集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的卡通形象，使小朋友們在學習過程中覺得更為親切。
RO-E通過顏色傳感器讀取程序卡片，進行命令語的識別后，傳輸到電腦端，電腦端會出現對應的Scratch命令語模塊，進而控制RO-E或Sprite執行相應動作，可以實現動畫與機器人實時聯動。
通過顏色傳感器和顏色貼紙，可以進行曲線或交叉路巡線。本課程作為實物編程和圖形化編程的過渡，能夠讓學生對編程的學習更加容易理解。
在PC中快樂學習模塊編程的教育機器人；用卡片編程實現模塊編程(Scratch)。
可以提高孩子們感興趣的動畫的構成；通過模塊編程共同學習教育機器人控制。
就像學習數學，孩子理解抽象程序概念的時候，需要具象的物體幫助理解和記憶；通過編板和編碼積木，孩子親手摸，親眼看到程序模塊去感知程序。
學生能夠通過套器材組裝成上百種不同功能的機器人；每節課介紹一種零部件、搭建一個機器人、學習一個科學知識點、認知一個程序的模式進行課堂教學。
使用RO-E機器人作為教學器材，集步進馬達、LED、 蜂鳴器、觸碰開關、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機器人。RO-E設計成可愛的漫畫形象。
學生在搭建過程需要用到螺絲刀以及各種小零件，可以很好的鍛煉學生的動手能力，提高學生的工程素養，使學生在課程中可以逐步學習怎么制作機器人。
Python語言語法簡介，結構清晰，功能強大，很適合入門的編程語言；將編程與游戲、動畫、人工智能結合，讓編程變得生動有趣，使編程變成孩子的興趣。
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