• 管

  專業(yè)團隊協(xié)同管理咨詢師分析 →教師定制方案→班主任跟蹤→教研組支持,學(xué)習(xí)過程可視化藍(lán)圖總表追蹤進度|薄弱點預(yù)警|海豚幣激勵體系

• 教

  122互動教學(xué)法,1道變形題檢驗2次角色互換 2次精準(zhǔn)鼓勵六步教學(xué)閉環(huán),進門測→查漏→新課→習(xí)慣→出門考→反饋學(xué)科特色方法,理科思維訓(xùn)練|文科積累提升|本地化考綱匹配,

• 練

  針對性訓(xùn)練,理科:查漏+解題訓(xùn)練|文科:積累+應(yīng)用提升;個性化資料\精編教案\錯題系統(tǒng)真題題庫;全程護航教師規(guī)劃→班主任督促 家長配合

海豚教育-1對1教學(xué)個性化方案

根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo)，組合知識模塊，挑選難度合適的題目，制定個性化的教學(xué)方案及講義，執(zhí)行一個學(xué)生，一套教學(xué)方案，對癥下藥，擊破瓶頸。

• 01

  《同步鞏固課》

  面向基礎(chǔ)較弱，聽課困難的學(xué)生，本課程旨在梳理知識點，強化課堂學(xué)習(xí)效果，通過查漏補缺，構(gòu)建穩(wěn)固的知識框架。
• 02

  《專項突破課》

  專為偏科學(xué)生設(shè)計，全方位梳理知識點，實施專題深度講解，助其攻克薄弱學(xué)科，實現(xiàn)成績均衡提升。
• 03

  《考前集訓(xùn)課》

  針對中高考學(xué)生，提供短期集訓(xùn)，精心編排教學(xué)內(nèi)容，集中攻破重難點，提高應(yīng)試技能與答題效率。
• 04

  《個性化定制課程》

  適合所有學(xué)生，從測評出發(fā)，制定個人專屬學(xué)習(xí)計劃，實行一對一教學(xué)，充分發(fā)掘?qū)W生潛力，實現(xiàn)個性化高效學(xué)習(xí)。

藝考文化課集訓(xùn)怎樣保持良好的學(xué)習(xí)節(jié)奏

1、制定科學(xué)計劃：根據(jù)集訓(xùn)時間和課程安排，結(jié)合自身實際情況，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。將每天的學(xué)習(xí)時間合理分配給各個科目，如早上記憶力好，可安排背誦政治、歷史等知識點；晚上思維敏捷，適合做數(shù)學(xué)、物理等理科題目。同時，為每個科目設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和任務(wù)量，確保有條不紊地推進學(xué)習(xí)。
2、合理安排休息：在緊張的集訓(xùn)過程中，要注意勞逸結(jié)合。保證每天有足夠的睡眠時間，讓大腦和身體得到充分的休息，這樣才能在學(xué)習(xí)時保持良好的精神狀態(tài)和注意力。此外，課間休息時可以適當(dāng)活動身體，放松眼睛，避免長時間連續(xù)學(xué)習(xí)導(dǎo)致疲勞和效率下降。
3、保持專注自律：集訓(xùn)環(huán)境中可能會有各種干擾因素，要學(xué)會排除干擾，保持專注。可以選擇安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，關(guān)閉手機等可能分散注意力的設(shè)備。同時，培養(yǎng)自律能力，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行，克服拖延和懶惰的習(xí)慣，做到今日事今日畢。
4、定期總結(jié)調(diào)整：每周或每兩周對自己的學(xué)習(xí)情況進行總結(jié)，分析學(xué)習(xí)計劃的執(zhí)行情況和學(xué)習(xí)效果。如果發(fā)現(xiàn)某些科目進展不理想或?qū)W習(xí)計劃存在不合理之處，要及時調(diào)整，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和計劃，以適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏和提高學(xué)習(xí)效率。

• 01

  經(jīng)驗沉淀

  26年專注系統(tǒng)提分方法論研發(fā)與迭代，深刻理解本地學(xué)情與考情變遷懂得如何教，更懂得如何讓學(xué)生會學(xué)。
• 02

  體系致勝

  獨創(chuàng)“管-教-練”三維一體科學(xué)體系40%管態(tài)度、30%練能力，從根源解決學(xué)習(xí)問題，讓提分之路清晰可循。
• 03

  實證有效

  歷經(jīng)超10萬學(xué)員的實踐驗證，絕大多數(shù)學(xué)生在一學(xué)期內(nèi)學(xué)習(xí)態(tài)度與成績獲得顯著進步，續(xù)費率長期保持高位。
• 04

  深度教研

  教研團隊深耕南京本地考綱與命題規(guī)律，將“靶向教學(xué)”理念貫穿始終，確保教學(xué)內(nèi)容與實戰(zhàn)考核同頻共振。