尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>煙臺(tái)培訓(xùn)學(xué)校>煙臺(tái)芝罘南大街學(xué)大教育
發(fā)布時(shí)間:2024-02-23 13:27:13來(lái)源:尚訓(xùn)網(wǎng)綜合

學(xué)大教育注重“個(gè)性化+定制化”的教學(xué)模式,旨在為學(xué)生提供適合的教學(xué)方案和教學(xué)質(zhì)量。學(xué)大教育注重教學(xué)資源的整合和創(chuàng)造,在課程建設(shè)和輔導(dǎo)方案定制方面,學(xué)大教育不斷加強(qiáng)與各大高校及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的合作,同時(shí)不斷引進(jìn)國(guó)內(nèi)外新鮮的教學(xué)理念和教學(xué)工具,讓學(xué)生從教學(xué)資源分配上有更高的享受和發(fā)揮空間。






前期對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。
制定輔導(dǎo)方案,實(shí)時(shí)監(jiān)督回訪。
克服困難、指導(dǎo)方法、培養(yǎng)習(xí)慣。
陪讀并答疑解惑。
嚴(yán)審課程體系、確保教學(xué)質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學(xué)生心態(tài)、激發(fā)學(xué)生斗志。
從投遞簡(jiǎn)歷、參加專業(yè)知識(shí)及授課技巧面試,到參與首輪試講及統(tǒng)一培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)考核等等一系列篩選都非常嚴(yán)格,嚴(yán)把教師質(zhì)量關(guān)。
學(xué)大擁有“兩階段+三層次+四結(jié)合”培養(yǎng)體系,不斷督促教師提高教學(xué)水平、激發(fā)自身潛能,始終“以學(xué)生為中心、以教學(xué)為己任”。
煙臺(tái)高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家靠譜?學(xué)大教育高考輔導(dǎo)班是很不錯(cuò)的。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等,還有封閉式集訓(xùn)班課程適合準(zhǔn)備高考的學(xué)生,課程以封閉式方式教學(xué),隔絕外界一切學(xué)習(xí)產(chǎn)生干擾因素,讓學(xué)生可以全部都投入到學(xué)習(xí)中去。

學(xué)大特色教學(xué)模式
1新知拓展
通過(guò)舊知識(shí)點(diǎn),延展新知識(shí)點(diǎn)。
2基礎(chǔ)梳理
知識(shí)整體梳理,溫故知新。
3專項(xiàng)鞏固
專項(xiàng)練習(xí),循序漸進(jìn)。
4及時(shí)反饋
學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)。
5例題精講
篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)。
6效果落實(shí)
學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展。
高一成績(jī)差怎樣補(bǔ)救
1、看糾錯(cuò)本。建立糾錯(cuò)本,要將平時(shí)大小考錯(cuò)誤的試題摘抄到糾錯(cuò)本上,如果懶的同學(xué)可以把試題收集起來(lái),用訂書(shū)機(jī)釘在一起。找到解題的思路和答案,反復(fù)思考錯(cuò)的原因,以及解題思路。
2、看課堂筆記。很多同學(xué)從來(lái)不看課堂筆記,結(jié)果一節(jié)課記了滿滿兩頁(yè),把自己手累得酸疼,下了課從來(lái)不帶看。真是想辦法滿足自己虛假的虛榮心,其實(shí)一點(diǎn)用都沒(méi)有。
課堂筆記可以理清老師的上課思路,讓你知道什么是重點(diǎn),什么可能是未來(lái)的考試點(diǎn),讓你復(fù)習(xí)更加有目標(biāo),可以更快得回憶起老師在課堂上所講的內(nèi)容。
3、改變學(xué)習(xí)方式。上課聽(tīng)不懂的課程,可以通過(guò)兩種方式解決,一個(gè)是加強(qiáng)課前的預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)可以做到有的放矢,提高聽(tīng)課的針對(duì)性;另外一個(gè)就是課后要及時(shí)問(wèn),問(wèn)成績(jī)比較好、熱心的同學(xué),問(wèn)老師都行,但是要及時(shí),不要越積攢越多,必要時(shí)需要參加課后輔導(dǎo),有條件的家庭盡量選擇一對(duì)一輔導(dǎo)。
煙臺(tái)芝罘南大街高中輔導(dǎo)課程 學(xué)校信息:煙臺(tái)芝罘南大街學(xué)大教育 咨詢電話:
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