編程是開(kāi)啟孩子認(rèn)知計(jì)算機(jī)科學(xué)世界的窗戶，讓孩子從想象力到創(chuàng)造力的實(shí)現(xiàn)，在行動(dòng)中思考，激發(fā)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的持續(xù)性和樂(lè)趣，趕快帶著您的孩子加入我們的編程學(xué)習(xí)之旅吧。杭州樂(lè)博樂(lè)博少兒編程故事課程主要是讓孩子學(xué)會(huì)利用電腦編輯指令指揮機(jī)器人執(zhí)行命令，實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)，完成實(shí)物編程和圖形化編程的升華，讓孩子對(duì)編程邏輯更容易理解。

【課程名稱】：少兒編程故事課程

【學(xué)習(xí)收獲】：

輕松學(xué)習(xí)模塊編程的“RO-E CODING” 在PC中輕松學(xué)習(xí)模塊編程的教育機(jī)器人，用卡片編程實(shí)現(xiàn)模塊編程(Scratch) 提高孩子們興趣的動(dòng)畫(huà)的構(gòu)成，通過(guò)模塊編程共同學(xué)習(xí)機(jī)器人控制。

【器材介紹】：本身、數(shù)據(jù)線、藍(lán)牙、編程卡片、顏色板、裝飾貼紙、MAP(巡線)、方向貼紙

【課程詳情】：

1、使用RO-E機(jī)器人作為教學(xué)器材，集步進(jìn)馬達(dá)、LED、蜂鳴器、觸碰開(kāi)關(guān)、紅外線傳感器、顏色傳感器于體的智能教育機(jī)器人。RO-E設(shè)計(jì)成可愛(ài)的卡通形象，使小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中覺(jué)得更為親切。

2、RO-E通過(guò)顏色傳感器讀取程序卡片，進(jìn)行命令語(yǔ)的識(shí)別后，傳輸?shù)诫娔X端，電腦端會(huì)出現(xiàn)對(duì)應(yīng)的Scratch命令語(yǔ)模塊，進(jìn)而控制RO-E或Sprite執(zhí)行相應(yīng)動(dòng)作，可以實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)與機(jī)器人實(shí)時(shí)聯(lián)動(dòng)。

3、通過(guò)顏色傳感器和顏色貼紙，可以進(jìn)行曲線或交叉路巡線。本課程作為實(shí)物編程和圖形化編程的過(guò)渡，能夠讓學(xué)生對(duì)編程的學(xué)習(xí)更加容易理解。

【教學(xué)流程】：主題引入、科普知識(shí)、拓展練習(xí)、操作方法、任務(wù)分析、動(dòng)手嘗試、程序測(cè)試、課程總結(jié)

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】：

1、個(gè)性化的服務(wù)：用科技賦能教育，將機(jī)器人編程教學(xué)與運(yùn)營(yíng)環(huán)節(jié)聯(lián)系起來(lái)，提升教學(xué)效果與運(yùn)營(yíng)效率，通過(guò)線上—移動(dòng)—線下三位一體多方位的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化的流程與個(gè)性化的服務(wù)。

2、了解孩子學(xué)習(xí)情況：每次課后，家長(zhǎng)手機(jī)能收到學(xué)情報(bào)告，及時(shí)了解孩子的進(jìn)步情況。課后的練習(xí)或作業(yè)，孩子可以發(fā)布在樂(lè)博樂(lè)博社區(qū)，在社區(qū)和小伙伴一起交流，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】：

樂(lè)博樂(lè)博在“3STC創(chuàng)新人才成長(zhǎng)模型”的指導(dǎo)下，以“創(chuàng)造適合每一位學(xué)生發(fā)展的教育”為價(jià)值追求，充分考慮學(xué)生的多面發(fā)展和個(gè)性化成長(zhǎng)需求，構(gòu)建了“分層、分類、綜合的課程體系”，通過(guò)科學(xué)的測(cè)評(píng)工具診斷學(xué)生的當(dāng)前狀態(tài)，推薦相應(yīng)的課程。