鄭州雅思培訓(xùn)班哪家教的好?新航道雅思是一家線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，提供一對(duì)一和小班授課模式。他們的課程包括雅思、托福、SAT、ACT等，主要采用面授方式進(jìn)行教學(xué)。

鄭州新航道雅思7分培訓(xùn)班

招生對(duì)象: 詞匯量在4500左右的大學(xué)生或高中生

課程特點(diǎn): 以雅思考試7分為目標(biāo)，通過(guò)120個(gè)課時(shí).雅思強(qiáng)化和歷年真題解析演練和考前點(diǎn)題預(yù)測(cè)，對(duì)學(xué)生在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面，進(jìn)行重點(diǎn)的強(qiáng)化和運(yùn)用，后輔之以雅思真題基礎(chǔ)上的應(yīng)試技巧實(shí)戰(zhàn)演練，幫助學(xué)員取得理想分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。

教學(xué)用書(shū):《劍橋雅思5-8真題》，《雅思考試口語(yǔ)教程(6-7.5分)》;《雅思考試寫(xiě)作教程(6-7.5分)》《新航道內(nèi)部講義》;《雅思機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)寶典》。

新航道雅思課程體系

課程設(shè)計(jì)系統(tǒng)性強(qiáng)

雅思課程根據(jù)不同學(xué)員基礎(chǔ)從預(yù)備/基礎(chǔ)/強(qiáng)化//各個(gè)階段全覆蓋，在語(yǔ)言能力提升的同時(shí)加以技巧訓(xùn)練，幫助學(xué)員備考目標(biāo)分?jǐn)?shù)

個(gè)性化定制教學(xué)

學(xué)前入學(xué)測(cè)評(píng)，根據(jù)測(cè)試結(jié)果，規(guī)劃定制學(xué)生的專屬備考方案，突破學(xué)生的弱項(xiàng)和難點(diǎn)，舉一反三，鞏固基礎(chǔ)上強(qiáng)化聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力和考試解題能力

“五位一體”服務(wù)模型

新航道秉持學(xué)生至上的服務(wù)理念，重塑“五位一體”服務(wù)模型，學(xué)習(xí)規(guī)劃、課堂講解、助教輔導(dǎo)、階段測(cè)評(píng)、反饋溝通全程為學(xué)生提供強(qiáng)而有力的服務(wù)支持

雅思口語(yǔ)扣分注意事項(xiàng)

1、60%的考生(candidate)，因“表情”(impression)被扣分(備注：本文所列百分比和其他評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)，僅代表部分經(jīng)驗(yàn)，并非官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))

在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(standard)的“發(fā)音”評(píng)分項(xiàng)中，有這樣一個(gè)界定：“能夠使用表情、肢體語(yǔ)言幫助自己被理解。”根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你有下列問(wèn)題(question)，你會(huì)被扣分：

(1) 幾乎(barely)不看考官，可能被扣0.2分。

(2) 雖然看著考官，但是表情和口語(yǔ)答案(answer)并不配套。

(3) 因?yàn)榭脊倜鏌o(wú)表情，你原先勉強(qiáng)保持的微笑(smile)逐漸僵硬，直至像考官一樣面無(wú)表情，這樣，你可能被扣0.05分。

為了不被扣分，建議(suggest)各位考生這樣做：

(1) 在備考階段，一定要注意“表情和語(yǔ)言配套(matching)”!

(2) 在實(shí)際考試(test)的時(shí)候，無(wú)論你緊張(nervous)與否，無(wú)論考官是否面無(wú)表情，請(qǐng)你臉上(face)保持微笑，哪怕很生硬。

2、70%的考生，因“舌頭”被扣分

筆者較為納悶的是：眾多中國(guó)考生，明明知道“不伸舌頭”會(huì)被扣分，為什么堅(jiān)持(insist)“不伸舌頭”?

如果考生找借口(excuse)說(shuō)：“我習(xí)慣不伸舌頭啦”，那考官會(huì)說(shuō)：“向至少0.2分說(shuō)再見(jiàn)吧!”

3、90%的考生，因“單字不重音”被扣分

遇到“單字重音”，你必須把那些單詞放慢(slow)、加重(stress)，原因很簡(jiǎn)單(simple)，在整個(gè)句子當(dāng)中，只有這些單詞(word)，才是較重要的，其他單詞，都要輕讀。

在雅思的“發(fā)音”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，有這樣一個(gè)界定：“考生會(huì)使用(use)重讀、弱讀，使自己更容易被理解。”而我們多數(shù)中國(guó)考生，僅僅把重讀理解(understand)為一個(gè)單詞里的重音音節(jié)，而不能把重音理解為“一個(gè)句子中的重音單詞”，所以自然要被扣分了。