一個(gè)完整的商業(yè)視效流程包括前期策劃、后期制作及運(yùn)營推廣，達(dá)內(nèi)憑借著19年互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)建立三大學(xué)院，構(gòu)建了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)架構(gòu)設(shè)計(jì)學(xué)院和運(yùn)營學(xué)院聯(lián)手打造新型人才，讓學(xué)生在具備影視專業(yè)技能的同時(shí)也具備商業(yè)運(yùn)營思維，成為企業(yè)較喜歡的全能型人才。那么廣州天河達(dá)內(nèi)商業(yè)視效培訓(xùn)班具體怎么樣呢?
                             

達(dá)內(nèi)教育的商業(yè)視效設(shè)計(jì)師課程總的來說是比較不錯(cuò)的，會采用商業(yè)項(xiàng)目為學(xué)員們進(jìn)行授課。在授課的過程中，采用邊學(xué)邊練的教學(xué)模式，定期組織學(xué)員進(jìn)行實(shí)操練習(xí)。

因?yàn)閷?shí)訓(xùn)項(xiàng)目都是真實(shí)的，所以學(xué)員們在進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，了解到當(dāng)前行業(yè)內(nèi)的工作流程，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)達(dá)內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容除了涉及視覺設(shè)計(jì)的的技術(shù)外，還會為學(xué)員提供多種技能學(xué)習(xí)，幫助學(xué)員擁有橫向發(fā)展可能。

適合對象：應(yīng)屆畢業(yè)生、轉(zhuǎn)行、提升的人。

使用教材：達(dá)內(nèi)教育商業(yè)視效設(shè)計(jì)相關(guān)教材

教學(xué)師資：達(dá)內(nèi)教育商業(yè)視效設(shè)計(jì)教師

教學(xué)目的：提高學(xué)員設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新思維

達(dá)內(nèi)VFX影視后期學(xué)習(xí)流程

策劃

根據(jù)項(xiàng)目的制作需求，調(diào)研市場環(huán)境，結(jié)合用戶的反饋，整理、撰寫項(xiàng)目創(chuàng)意腳本。提供制作思路與方案，并與后期制作人員擬定終策劃方案，以求達(dá)到預(yù)期的。

拍攝

學(xué)習(xí)拍攝技巧，根據(jù)分鏡頭腳本和劇本在預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)景拍攝。了解導(dǎo)演、演員、燈光、攝像等人員的工作特點(diǎn)和工作方式，掌握拍攝的全套流程。

后期

根據(jù)實(shí)際拍攝所得素材，通過三維軟件和合成手段制作鏡頭，添加音效完成影片剪輯，形成完整影片并輸出指定格式，完成從前期策劃到影片后期所有工作。

學(xué)習(xí)剪輯包裝難不難？其實(shí)只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，難度適中，如果學(xué)習(xí)三天打魚兩天曬網(wǎng)，那肯定感覺很難。

影視剪輯

需要學(xué)習(xí)剪輯軟件和剪輯技巧，軟件包括Pr、Edius、FCP、達(dá)芬奇調(diào)色、Au、AE、PS等，剪輯技巧包括動(dòng)作剪接技巧、轉(zhuǎn)場技巧、光線與色調(diào)處理技巧、聲音處理技巧、特效處理技巧以及故事思維等。

影視包裝

需要學(xué)習(xí)的軟件有C4D、Pr、AE、PS等，需要掌握的專業(yè)知識包括視聽語言、包裝思維、各類風(fēng)格和類型設(shè)計(jì)、三維表現(xiàn)效果設(shè)計(jì)等，此外，還需要有清晰的思維邏輯和良好的審美能力。