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外語(yǔ)小語(yǔ)種當(dāng)中,中國(guó)人學(xué)的比較快的當(dāng)然是日語(yǔ),因?yàn)槿照Z(yǔ)是漢語(yǔ)的分支,有許多共同點(diǎn),當(dāng)然個(gè)人需多多努力。日語(yǔ)入門(mén)不難,只是后面牽扯到日語(yǔ)動(dòng)詞的變形稍微難點(diǎn)。在初學(xué)時(shí)期,有個(gè)好的入門(mén)導(dǎo)師,就能把基礎(chǔ)的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確。
很多同學(xué)想學(xué)日語(yǔ)主要是出于興趣愛(ài)好,滿足平時(shí)看日本動(dòng)漫、聽(tīng)日語(yǔ)歌曲、cosplay扮演以及了解日本文化的需要。雖然學(xué)日語(yǔ)出于一種愛(ài)好,但卻是愿意學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)目標(biāo)明確的一種選擇。而且學(xué)習(xí)語(yǔ)言還有助于智力發(fā)展、眼界的開(kāi)闊,對(duì)未來(lái)影響深遠(yuǎn)。同時(shí)看動(dòng)漫、聽(tīng)日文歌曲或者日本書(shū)籍對(duì)學(xué)習(xí)日語(yǔ)非常有幫助,多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言只會(huì)給你豐富知識(shí)。
班級(jí)類(lèi)型:滾動(dòng)開(kāi)班
班級(jí)人數(shù):4--9人
課時(shí)安排:150課時(shí)
招生對(duì)象:1、想掌握在日本日常生活所需日語(yǔ)的人群;2、想用日語(yǔ)同日本人簡(jiǎn)單日常交流人群。
課程目標(biāo):能夠閱讀理解新聞概要。

采用日本教材,并結(jié)合新通教材逐步構(gòu)成教學(xué)體系;
培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,培養(yǎng)純正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),重視日語(yǔ)實(shí)用能力;
采用日本語(yǔ)言學(xué)校的教學(xué)模式,融入日本文化;
課程中配套隨堂練習(xí),課后作業(yè),學(xué)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,及時(shí)鞏固;
除學(xué)習(xí)日語(yǔ)課程外,同時(shí)穿插教授日本文化及日本當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗風(fēng)情。
語(yǔ)言是一種魅力無(wú)窮的藝術(shù),它不僅僅是人與人之間溝通的一種工具,更是一個(gè)名族甚至國(guó)家文化發(fā)展變革的見(jiàn)證。在我們國(guó)家除了我們的母語(yǔ)漢語(yǔ),基本上都把英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言,除此之外還有好多人學(xué)習(xí)其他的外語(yǔ),比如日語(yǔ)。在深圳日語(yǔ)周末培訓(xùn)班哪家好?

日語(yǔ)等級(jí)考試根據(jù)難度和水平的不同,日語(yǔ)等級(jí)考試分為5個(gè)級(jí)別(N1、N2、N3、N4、N5,N1為高級(jí),如果你正在備考日語(yǔ)能力等級(jí)考試,可以選擇新通教育。新通教育開(kāi)設(shè)了日語(yǔ)能力等級(jí)考試系列課程,課程開(kāi)設(shè)的班型多,包括0基礎(chǔ)到N1級(jí)別的所有階段,聘請(qǐng)有多年日語(yǔ)考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的教師授課,通過(guò)對(duì)聽(tīng)力、語(yǔ)法、寫(xiě)作等項(xiàng)目的輔導(dǎo),提升學(xué)員的日語(yǔ)考試成績(jī),而且本課程課時(shí)豐富,小班教學(xué)。
日語(yǔ)N5-N3考級(jí)培訓(xùn)班
【使用教材】
《大家的日語(yǔ)》+自主研發(fā)教材
【教材特點(diǎn)】
原版教材,課本全程無(wú)中文干擾。
適合各種想要全面鍛煉日語(yǔ)能力的人;教材配套齊全 ;聽(tīng)力、句型、閱讀、寫(xiě)作、練習(xí)冊(cè),全部針對(duì)每課知識(shí),在強(qiáng)化重要知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)上拓展;教材注重會(huì)話,會(huì)話場(chǎng)景盡量反映日本風(fēng)貌和社會(huì)生活及日常生活,實(shí)用性強(qiáng),初級(jí)兩冊(cè)配有對(duì)應(yīng)的聽(tīng)力課本,學(xué)完后會(huì)有一個(gè)很好的日語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力和閱讀基礎(chǔ);練習(xí)即學(xué)即用。教材把“練習(xí)”部分也劃歸到了正式課文的范疇里,同時(shí),課后習(xí)題配圖變多,更直觀,更體現(xiàn)場(chǎng)景,針對(duì)語(yǔ)言輸入和輸出有著大量相關(guān)的訓(xùn)練。
【課程課時(shí)】
1年內(nèi)不限制課時(shí)
【教學(xué)目的】
全方位基礎(chǔ)階段掌握聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,擺脫啞巴日語(yǔ);學(xué)以致用,舉一反三;深入了解日本文化,可在多場(chǎng)景下自然對(duì)話。
【授課方式】
線上直播課程
【授課班型】
4-8人精品小班
【上課時(shí)間】
隨時(shí)隨地加入班級(jí),不限制時(shí)間。
學(xué)習(xí)日語(yǔ)的四大理由
一、高考日語(yǔ)實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)
平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)?cè)?0分以下的高中生,改學(xué)日語(yǔ)后,外語(yǔ)成績(jī)大概可以提高30-80分不等,是通往理想大學(xué)實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)的捷徑。一般來(lái)說(shuō),如果平時(shí)英語(yǔ)在60分—80分的學(xué)生,要把高考英語(yǔ)成績(jī)提高到110分以上非常難。但是改學(xué)日語(yǔ)后,通過(guò)兩年左右的系統(tǒng)學(xué)習(xí),高考成績(jī)應(yīng)該能夠達(dá)到110分—140分。平時(shí)英語(yǔ)成績(jī)60分以下的學(xué)生日語(yǔ)高考成績(jī)也可以提高到100分左右。
二、雙語(yǔ)人才找工作更有競(jìng)爭(zhēng)力
如今在招聘市場(chǎng),如果會(huì)兩門(mén)外語(yǔ),會(huì)更有優(yōu)勢(shì)。我們大多數(shù)人的第一外語(yǔ)都是英語(yǔ),英語(yǔ)能夠?qū)W好的人很多,因?yàn)榇蠹覐男《荚趯W(xué)習(xí)。而如果能夠再進(jìn)修一門(mén)外語(yǔ),找工作或者跳槽都將會(huì)給自己更多的選擇,讓我們更有競(jìng)爭(zhēng)力,職業(yè)生涯也會(huì)有更多的可能性。
三、考研助你拿
英語(yǔ)考研需要掌握5500個(gè)詞匯,沒(méi)有聽(tīng)力,閱讀題型較難,很多小伙伴在60-70分徘徊,而日語(yǔ)考研的話大致在70-80多分,同樣的考試時(shí)間,日語(yǔ)的題量、題型比英語(yǔ)相對(duì)較少,備考更加容易,得的機(jī)率也較大。
四、留學(xué)進(jìn)修
在日本,歷史悠久的世界知名學(xué)府比比皆是。比如,世界排名榜上有名的東大、京大。大學(xué)自由性相對(duì)較高,再者,日本大學(xué)畢業(yè)的學(xué)位證書(shū)被中國(guó)教育部認(rèn)可。在日本“30萬(wàn)留學(xué)生計(jì)劃”的支持下,留學(xué)日本所需的擔(dān)保手續(xù)、日語(yǔ)水平、文化程度等諸多要求都有所降低。越來(lái)越多的日本大學(xué)將一改往日的“傳統(tǒng)”,更趨向于從中國(guó)直接招收留學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就讀。這無(wú)形中提高了赴日簽證率。日本考大學(xué)的方式更趨向與多樣化,這為留學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)。而且日本大學(xué)有針對(duì)留學(xué)生的學(xué)費(fèi)減免制度,日本的獎(jiǎng)學(xué)金種類(lèi)多且渠道多。
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