尚訓(xùn)網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>孝感培訓(xùn)學(xué)校>湖北孝感優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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開課方向：造價(jià)、裝飾、水利電力、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、市政、公路（錄播）；
考務(wù)費(fèi)：中級850元、高級1050元；【本次報(bào)名，免除報(bào)名費(fèi)，下次除課程費(fèi)用，考務(wù)費(fèi)額外繳納】
課程說明 ：中級&應(yīng)用級：針對入行時(shí)間較短、需對時(shí)間操作或相關(guān)理論專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的學(xué)生。
課程服務(wù) ：協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名；APP教學(xué)答疑服務(wù)；BIM軟件免費(fèi)安裝；考試題庫免費(fèi)訓(xùn)練；【考試不過下一期免費(fèi)重讀，僅繳納重讀資料費(fèi)；】
1、BIM是建筑信息模型。 2、BIM是三維操作軟件 。 3、BIM就是BIM建筑業(yè)大數(shù)據(jù)的集成。
同時(shí)也是一個(gè)融合了多個(gè)維度（3D、4D（3D+時(shí)間）、5D（4D+成本）等）的信息模型集成 技術(shù)，貫穿于整個(gè)項(xiàng)目的全生命周期（規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)維）。通過在模型中反饋信息， 在信息中操控模型來進(jìn)行數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)共享，交流、 互換和傳遞，發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
大中專畢業(yè)生從事建工行業(yè)的“求職綠卡”。
部分省份已出臺(tái)文件，是承接大型項(xiàng)目參與招投標(biāo)的“硬件”和加分項(xiàng)。
升職加薪利器，是擔(dān)任專業(yè)技術(shù)與管理職務(wù)的“綠色通道”。
是集大成者：施工、設(shè)計(jì)、運(yùn)維、管理多方位的“指揮家”。
可作為人才評定標(biāo)準(zhǔn)的重要依據(jù)。
已作為高校必修課，BIM證書可加學(xué)分，提升就業(yè)競爭力。
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項(xiàng)目 |
班型 |
模塊 |
服務(wù)約定 |
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) |
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復(fù)工速效班 |
BIM建模理論 |
1、協(xié)助指導(dǎo)學(xué)員報(bào)名； |
4980元 |
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開課方向：造價(jià)、裝飾、水利電力、建筑、結(jié)構(gòu)、機(jī)電、市政、公路（錄播）； |
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實(shí)操課程所使用的BIM軟件平臺(tái)均為國內(nèi)成熟BIM軟件平臺(tái)，老師在課堂上一對一指導(dǎo)軟件操作，讓學(xué)員熟練掌握BIM實(shí)操技術(shù)。
聘請擁有多年BIM管理和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資，用真實(shí)案例講解BIM技術(shù)在建筑施工全生命周期的應(yīng)用。讓學(xué)員快速掌握BIM的現(xiàn)場協(xié)同管理和應(yīng)用。
理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念，實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo)，快速提升學(xué)習(xí)效果。
更多培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)資訊、課程優(yōu)惠、課程開班、學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 湖北孝感優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 詳細(xì)了解，咨詢電話：
北京環(huán)球優(yōu)路教育主營工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，具體項(xiàng)目包括：工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級經(jīng)濟(jì)師、初 中級 會(huì)計(jì)師、注冊會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。公司現(xiàn)有5000余名員工，擁有近1000名專業(yè)講師，已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營分校。 近年來，公司創(chuàng)新引進(jìn)智能科技，創(chuàng)立“直播+錄播+面授”的融合教學(xué)模式，開設(shè)3D仿真教學(xué)、VR實(shí)景課堂助力學(xué)習(xí)，以智能題庫和學(xué)員學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以核心師資為標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行全國統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理，使全國學(xué)員共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù)。
